家长学校教育方案(通用2篇)

教学计划1周前 (04-11)

社区家长学校教学计划旨在提升家庭教育质量,促进儿童和青少年的全面发展。家庭是孩子成长的基础,家长的素质直接影响孩子的价值观和行为习惯。计划重点包括提高家长的科学育儿意识和能力,传播有效的教育方法,并加强家庭与学校、社区的互动。具体任务包括指导家长树立正确的教育理念,帮助他们掌握科学育儿知识,增强对教育的责任感。教学措施涉及精心挑选经验丰富的教师、完善教学管理及提升授课质量,确保教学内容通俗易懂、吸引人。通过多样化的活动和课程,促进家长的积极参与,最终培养出德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

社区家长学校教学计划

社区家长学校教学计划 第1篇

家庭是社会的基本单元,而家庭教育则是人生成长中的重要基石,它在人的启蒙、成长与成才过程中发挥着不可替代的作用。一个人的价值观、道德品质、行为习惯以及性格特征的形成,都与家庭环境息息相关。家长的素质对孩子的影响极为深远,家长的价值观、日常品德及处世态度都会在不知不觉中塑造孩子的成长轨迹。为了提升所有家长的科学育儿意识与积极性,传播科学的育儿理念与方法,我们社区计划开展家庭教育相关活动。具体计划如下:

一、指导思想:

本次社区家长学校的工作将以科学发展观为基础,结合“与时俱进、优化家教”的主题,围绕实现家庭教育目标展开,以提升家长素质为核心,与学校教育和社会教育形成合力,努力增强家长科学育儿的能力和水平,培养德智体全面发展的新时代人才。

二、主要任务:

帮助家长树立科学的家教观念,提高对家庭教育知识的认识和掌握;加强家庭与社区的互动联系;向广大家长宣传国家的教育方针、政策及相关法规;指导家长树立正确的教育思想,掌握科学育儿的方法和技能;介绍不同年龄段儿童及青少年的生理、心理发展特点,以及相关营养知识和教育方法;帮助家长创造良好的环境,以促进儿童和青少年的健康成长。

三、教学目的:

通过向家长传授儿童心理学、教育学、卫生学、营养学等与家庭教育相关的知识,提升家长的素质及家庭教育水平,增强家长进行家庭教育的计划性、自觉性和科学性,将孩子培养成德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容:

1. 以社区家庭教育指导中心为平台,深入开展家庭教育活动。

2. 在建立家庭教育讲师团队的基础上,面向辖区内0至18岁儿童及青少年家长以及与教育相关的家庭成员开展教育活动。

3. 课程授课方式可灵活多样,包括集中授课、座谈会、邀请成功家长分享经验等。

4. 每季度至少举办一次集中授课活动。

社区家长学校教学计划 第2篇

一、指导思想

依据国家教育政策和省家庭教育实验工作指导小组的规划,旨在提升家长的教育能力,促进学生的全面健康成长。我们将着重贯彻家长教育的规范,全面提升家庭教育的质量,并进一步完善学校、家庭与社会相结合的教育新体制,积极推动我社区家长素质教育工作,培养既有德行又有才华的社会主义事业建设者和接班人。

二、教学任务

1、引导和帮助家长树立正确的教育理念和法律意识,增强对教育子女的责任感,认真执行家长教育行为规范,使10%的家长成为优秀家长,60%的家长成为合格家长。

2、让家长初步掌握系统的科学育人知识,并具备指导家庭教育的能力。

3、加强家校合作,提高家长参与学校工作的意识,积极支持学校的教育工作,并对学校工作提出有建设性的意见和建议。

三、教学措施

1、精心挑选家长学校的授课教师

石坝社区将与马家中学密切合作,挑选在教育教学方面具备丰富经验和热爱教育事业的干部和教师担任家长学校的教师,以确保教师团队的质量,并提前确定授课内容。

2、加强教学管理,提升授课质量

根据新课程改革的要求,授课教师须有系统性和针对性地提前制定教案,认真备课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿需经审批后方可授课。内容要准确、通俗易懂、条理清晰,采用现代化的教学方法,确保讲课富有吸引力,每次授课时间不得少于2小时。做好学习考勤记录,及时反馈学习情况,并开展结业评比和优秀考核。

3、落实家长学校的上课时间和地点

授课地点统一设在石坝社区三楼会议室,每次授课时间不少于2小时,并有计划、有层次地开展相关活动。每次课后,安排任课老师与家长交流教育子女的相关信息,实现学校教育与家庭教育的同步协调。

4、确保家长学校学员的参与率

每次授课前三天,由石坝社区发出书面通知,并进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保障出勤率,并加强点名制度。

5、开展多样活动,提升家长素质

根据家长学校的家庭教育工作计划,采用多种教学手段与方式,确保家长在多样化的学习形式中获得知识,最终实现工作目标和要求,从而全面提升家长的素质。

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