家长学校课程安排与实施计划

本校家长学校的教学计划旨在提升家庭教育质量，倡导“学习型家庭”理念。教育目标包括传播家庭教育理论、构建良好环境、了解家长需求及增强家校互动。教育对象为一年级至六年级的学生家长，课程内容选自《牵手两代》，每年级主题各异，从习惯养成到为孩子未来做好准备。具体措施包括加强家长委员会、明确上课时间、选聘优秀教师和提升参与率，同时通过多样化活动，如座谈、问卷和咨询服务，丰富家长学校的内容。课程安排在每学期进行两次，时间为4月23日、7月2日、11月19日和1月14日，确保有效的家校沟通与合作，促进家庭与学校共同发展。

一、指导思想

为贯彻科学的教育理念，依据地方教育局对家长学校的相关要求，力求完善我校家长学校的建设，积极推进“学习型家庭”的理念，以提高家庭教育的质量与水平。

二、教育目标

1、传播家庭教育理论和实践技巧，使家长在理论素养和教育能力上双双提升。

2、构建“学习型家庭”的良好环境。

3、深入了解家长的需求，积极回应他们的关切。

4、增强家校互动，重视信息反馈机制。

三、教育对象

面向一年级至六年级的学生家长。

四、教学内容

家长课程将主要选自《牵手两代》各年级的教材。班主任及授课老师能够结合班级特征，灵活确定授课主题，扩展课程内容。

一年级：从习惯抓起。

二年级：优秀孩子的成长之路。

三年级：慢下来，欣赏孩子的每一步！

四年级：孩子的问题，是教育的良机。

五年级：了解孩子的烦恼。

六年级：为孩子的未来做好准备。

五、教学的具体措施与形式

（一）多方位管理，强化家长学校的组织。

1、家长委员会的有效运作。本学年我校将在上学年的基础上，进一步加强与家长委员之间的沟通，通过开展丰富的活动，研究家庭教育、学校教育与社会教育的最新动态，探讨提升“家长学校”的措施与方案，及时回馈家教信息，收集并反映家长的建议与反馈，促进学校的良性管理。

2、明确家长学校的上课时间。原则上每学期安排两次课程，每次课程时间不低于三小时，并有计划地开展各类活动。课程结束后，安排班主任和任课教师与家长进行面对面的交流，让学校教育与家庭教育紧密结合。

3、选聘优秀的家长学校教师。学校将精心挑选那些在教育教学领域富有经验且热爱教育事业的干部和教师担任家长学校的讲师，确保教学质量，同时提前确定授课内容，认真准备课程，力求每节课都生动且实用，形成系列课程。

4、提升家长学校的参与率。每次授课前一周，学校将发出书面通知，及时进行信息反馈，家长可提前请假，确保出勤率，同时加强点名制度。为进一步加强家校联系，在家长会时，我们还将分发调查问卷，了解家长对学校教育的反馈与建议。

（二）多样化活动，丰富家长学校的内容。

1、本学期初，根据学校整体工作安排及连续性，周密制定教学计划，务求有序实施。

2、按计划认真执行，注重理论与实践的结合，通过座谈、问卷等形式加强调研，进行客观分析，并落实改进措施到后续的工作中。

3、提供咨询服务，针对家长在家庭教育中遇到的实际问题，给予支持或组织大家共同探讨，以提升研究水平。

4、积极宣传，提高家长参与的热情，组织“家长开放周”以增强互动。

六、时间安排

第一次开课时间：4.23 8:30--11:30

第二次开课时间：7.2 8:30--11:30

第三次开课时间：11.19 8:30--11:30

第四次开课时间：1.14 8:30--11:30