环保袋创作活动策划方案14篇

为庆祝世界环境日，各校将开展“环保袋制作”活动，旨在提高学生的环保意识，鼓励他们参与环境保护，践行绿色生活理念。活动内容包括收集可再利用材料、制作环保袋、开展环保知识讲座和宣传展览。通过动手实践，学生将了解减少塑料使用的重要性，增强责任感和动手能力。活动也将鼓励家庭共同参与，形成良好的环保习惯，并通过展示活动成果，提升社区居民对环保的关注。各校需组织相关活动，确保活动效果，并及时总结经验。

世界环境日活动方案 第1篇

【活动目的】

在即将到来的世界环境日“六·五”之际，结合“绿色生活、低碳行动”的主题，通过环保袋制作活动，旨在增强学生的环保意识，让他们认识到减少塑料使用的重要性，培养他们的动手能力，倡导可持续发展的生活方式，从而共同保护我们的地球家园。

【活动准备】

(1) 收集环保材料，包括旧衣物、旧帆布等可重复利用的布料。

(2) 准备剪刀、线、针、彩笔等工具和材料。

(3) 设计环保袋的样式和图案，提前制作样式示例。

(4) 选定主持人，明确活动流程和相关职责。

(5) 布置活动场地，营造轻松愉快的氛围。

【活动过程】

(在轻快的环保主题音乐中，主持人上场。)

主持人甲：同学们，大家好！今天我们汇聚在这里，准备共同制作自己的环保袋。我们要通过亲自动手，更深入地了解环保的重要性。

主持人乙：没错！大家知道为什么要使用环保袋吗？

同学1：因为塑料袋会污染环境！

同学2：使用环保袋可以减少对塑料的依赖！

主持人甲：很好！那么，今天我们将学习如何制作这些环保袋，大家准备好了吗？

(全体齐声：准备好了！)

主持人乙：在制作之前，首先让我们来看一下我们需要的材料。请大家仔细观察这些布料，它们都是可以回收利用的，能有效减少废物的产生。

(展示所需材料，鼓励孩子们参与讨论。)

制作步骤开始：

主持人甲：我们需要将布料裁剪成合适的大小。请大家根据提供的模板进行裁剪，并注意安全哦！

(老师和学生们一起开始裁剪布料，主持人巡回指导。)

主持人乙：我们要进行缝制，可以选择手缝或者用缝纫机，大家也可以发挥创意，给环保袋画上有趣的图案！

(活动现场热火朝天，孩子们兴致勃勃地缝制和装饰自己的环保袋。)

主持人甲：制作完成后，我们会举行“我的环保袋展示会”，同学们可以向大家介绍自己环保袋的设计理念！

(展示环节，学生纷纷分享自己的作品。)

主持人乙：非常感谢大家的参与！通过这次活动，我们不仅学会了制作环保袋，还更加明白了保护环境的重要性。希望大家在日常生活中都能使用环保袋，减少塑料的使用，共同努力让地球变得更美好！

世界环境日活动方案 第2篇

根据印发《xx20xx年“六·五”世界环境日环保袋制作活动方案》的通知(冠宣发〔20xx〕9号)文件要求，结合我局生态文明教育工作实际，经过研究决定，在全县各中小学、幼儿园开展“环保袋制作”的主题活动，现将相关事项安排如下：

一、活动主题

第46个“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”，我县的主题为“走近自然，珍惜资源，从我做起”。

二、活动时间

1、6月2日—6月8日为“世界环境日”环保袋制作活动时间；

2、各学校可于活动期间组织创意环保袋的制作及宣传展览。

三、活动目标

1、各学校通过组织学生参与环保袋的制作，增强学生的环保实践能力；

2、通过制作环保袋的活动，提升学生及其家庭的环保意识和知识；

3、通过媒体宣传，扩大活动影响力，让更多人关注环保袋的使用及其对环境的积极作用；

4、通过现场展示，让更多的社区居民了解到减少塑料袋使用的重要性，并积极参与环保行动；

5、鼓励社会公众参与环保行动，从自己做起，努力减少对一次性塑料袋的依赖，推广使用环保袋；

6、倡导节约资源，保护环境，从小事做起，积极响应环保号召。

四、活动形式

一是利用国旗下的讲话和校园广播频繁宣传环保知识，让学生深入了解制作环保袋的意义；

二是开展“环保从我做起”的主题班会，鼓励学生参与环保袋的设计和制作活动；

三是将环保教育与学生的实践活动相结合，培养良好的环保习惯，并向全体学生发出倡议：从我做起，从小事做起，人人争做环保小使者；

四是进行环保知识的普及和宣传，通过校园橱窗、板报等形式，展示活动成果，开展环保知识竞赛，让学生全面了解环保的重要性及相关法律法规；

五是持续进行“节约资源，反对浪费”的主题教育活动，倡导简约生活，要求师生在制作中尽量使用废旧材料，减少新材料的使用；

六是在6月5日当天，要求全县各学校在LED电子屏幕上滚动播放20xx年六·五世界环境日环保活动宣传标语（见附件1）。

五、活动要求

一要高度重视。各学校(园)务必将“六·五”世界环境日和“资源节约，绿色发展”主题活动纳入重要工作日程，切实加强组织领导，精心策划，确保活动顺利推进；

二要丰富活动形式。各学校(园)需落实活动场所，创新活动形式，鼓励开展富有创意的环保活动，以确保活动富有成效；

三要总结经验。各学校(园)需及时整理“六·五”宣传日前后各项活动的资料，务必在6月7日前将活动影像资料及书面总结（压缩包形式）分别上报至教育局普教科（电话：xx；邮箱：xx）和环保局宣传科（电话：xx；邮箱：xx）。

世界环境日活动方案 第3篇

一、活动目的

1、了解今年世界环境日的主题以及中国在此日的特色主题。

2、深化对环境保护与人类生存关系的认知。

3、增强学生对环境保护的责任感与使命感。

4、提高学生参与环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)成立组织团队

1、组长：xxx。

2、副组长：xxx、xxx。

3、成员：xx。

(二)举行系列活动

1、围绕世界环境日主题，举办一场环保知识讲座。讲座将于六月五日下午第x节课，由xx校长主讲。

2、参加我区的世界环境日纪念活动。

x月x日上午8：30至11：30，地点：xx公园xx广场，四年级部分学生参加，带队老师为xxx、xxx。

3、组织一次环保宣传绘画活动。

x月x日上午在学校右侧外墙进行绘画，由学生创作，老师们将负责评选优秀作品，x老师负责协调。

4、进行社区环保宣传与调查活动。

面向学校周边及菜市场附近的居民，五年级学生将表演快板“市民环保指南三字歌”，xxx负责组织。

5、出一期关注环境教育的墙报。

课堂墙报由负责课堂领导老师制作，学校宣传画由xxx负责。

6、召开一次以环境教育为主题的班队会。

各班的领导老师将负责此次活动，并保存相关资料。

7、利用信息技术课程上网学习今年世界环境日的主题和相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的废旧报纸、矿泉水瓶回收活动，xxx负责组织。

世界环境日活动方案 第4篇

活动时间：

20xx年6月5日9：00--12：00

活动主题：

世界环境日环保袋制作

活动地点：

星河社区 (星河小区)，阳光大道88号

活动目的：

倡导公众关注环境保护，通过旧物利用，制作环保袋，减少塑料袋的使用。

活动内容：

1、 展示宣传海报、发放宣传手册

展示宣传海报：准备两块海报，一块展示环保知识，一块列出活动的目的与意义。

宣传手册发放：将环保组织之前印制的宣传手册用于发放，传播环保理念。

2、现场旧衣服改造成环保袋的手工制作

协会成员准备制作环保袋所需的材料，包括：剪刀、别针、旧T恤衫。

3、环保知识问答活动

针对参与者对环境保护的疑问进行现场解答，鼓励大家分享自己的环保经验。

4、环保袋制作体验区

活动场地规划：

1、 宣传展示区：阳光

2、 制作体验区：海棠、萌萌兔

3、 环保产品展示区：小兰

4、 宣传材料领取区：老张

5、 互动交流区：快乐分享

志愿者们自愿将家中闲置的旧衣物带到活动现场，参与到环保袋的制作与物品交换中。

注：

1、 志愿者各自负责自己的区域，保持整洁有序

2、 微笑服务，保持礼貌，主动与参与者沟通

3、 如需搭乘组织的交通工具，请于6月5日上午8：30在社区服务中心集合

4、 欢迎参与者带上家里的旧衣物，一起动手制作环保袋。

世界环境日活动方案 第5篇

活动目的：

环保是我们每一个人的责任，利用环保袋代替一次性塑料袋是保护地球环境的重要举措。世界环境日是一个促进环保意识、鼓励大众行动的重要时刻。我们将以此为契机，开展“环保袋制作——庆祝世界环境日”活动。目的在于让师生认识到环保袋的意义，增强大家的环保意识，鼓励大家积极参与到环保行动中来，为我们的地球贡献一份力量。

活动主题：

“环保袋制作——庆祝世界环境日”

活动时间：

20xx年6月5日下午2：00——3：30

活动地点：

各班教室

活动形式：

班级活动

活动内容：

1、各班围绕“环保袋制作”为主题，举行“环保袋制作——庆祝世界环境日”的启动仪式。

2、组织学生了解环保袋的制作材料及步骤，提升他们的动手能力和环保意识。（查阅相关资料）

3、通过活动引导学生提出改进建议，探讨如何推广使用环保袋，减少塑料污染。

4、每个班以“环保袋制作”为主题，设计并分享一份宣传海报，要求于6月12日前完成，并在学校内展示。

世界环境日活动方案 第6篇

活动时间：20xx年6月5日10：00--12：30

活动主题：世界环境日环保袋制作活动

活动地点：绿色社区中心，阳光大道250号

活动目的：提高公众环保意识，推广可持续消费，通过旧物改造实现资源再利用

活动内容：

1、宣传展板布置与资料发放

展板布置：准备三个展板，分别展示环保活动历程、环保知识和协会宗旨

宣传资料发放：分发环保知识手册和宣传海报，介绍环保的重要性及日常实践

2、旧衣服改造环保袋的工作坊

由志愿者准备环保袋制作所需材料，包括：剪刀、针线、旧衣物

3、环保知识问答环节

邀请市民提问，与志愿者互动，解答公众对环境保护的疑问和意见

4、物品交换市场

活动场地布置：

1、活动展览区：绿色展区

2、制作与问答区：环保小屋

3、环保产品展示区：创意空间

4、资料发放站：资源循环

5、物品交换区：乐互乐

志愿者自愿携带家中闲置物品前来参与交换或交易。

注：

1、志愿者要明确分工，保持各自负责区域的秩序

2、始终保持微笑，使用礼貌用语，友好对待每位参与者

3、如需搭乘大巴，请于6月5日上午9：00在绿色社区集合

4、带上闲置物品参与交换活动

5、准备旧衣物参与环保袋制作工作坊

主办方：

xxx市环境保护局

xxx市绿色志愿者协会

承办方：

xxx

xxx大学

xx市绿色小学

xx市xx社区

xxx购物中心

世界环境日活动方案 第7篇

辖区各学校：

为庆祝第46个世界环境日，落实“减少塑料使用，推动可持续发展”的活动主题，促进生态文明建设，提高公众环保意识，依据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六六”环境日宣传活动的通知〉》（仁府办发电〔20xx〕39号）精神，结合教育局工作要求，现将第46个“世界环境日”宣传活动安排如下：

　一、活动主题和内容

为切实体现国家可持续发展战略，引导全社会积极践行人与自然和谐共生的绿色发展理念，保护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20xx年环境日主题为“减少塑料使用，推动可持续发展”。各学校在举办环境宣传活动中，需统一使用并突出国家确定的主题，重点围绕环保知识、法律法规和环境保护活动，创新宣传形式，提升宣传效果。

　二、活动时间

20xx年6月3日至9日。

　三、活动形式

1.积极营造宣传氛围，各学校应围绕“减少塑料使用”主题，利用电子显示屏循环播放“46世界环境日”相关宣传内容。在6月5日前设置宣传标语1条以上，并制作专题宣传栏一期。

2.结合学校实际情况，在6月5日前召开一次“减少塑料使用，推动可持续发展”主题班会；在6月5日当天组织开展一次“减少塑料使用，推动可持续发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校环保清洁日活动，对校园环境进行整治，确保环境整洁。

4.提倡师生践行绿色出行和使用环保袋，参与环保实践活动。

　四、活动要求

1.各校要加强组织，认真落实，确保宣传活动顺利进行。

2.各校活动结束后，要认真将总结材料和图片资料于6月10日前报送相应负责人处。

世界环境日活动方案 第8篇

一、指导思想：

依据《湟中县20xx年环境宣传工作要点》，围绕“环保袋制作”活动主题，结合我校绿色教育特色，开展丰富多彩的活动，以提升学生的环保意识，规范其环保行为，并逐步培养学生的环保素养。

20xx年6月5日是世界环境日，今年的主题为“绿色经济：你参与了吗？”。为了使广大的学生增强对环境的关注，从小树立绿色消费和资源节约的意识，培养他们养成良好的环保习惯，积极参与节能减排活动，营造一个关注地球、珍惜生命的环境文化氛围，特制定本活动方案。

二、活动目标：

1、让学生了解世界环境日及其主题：“绿色经济：你参与了吗？”。

2、加强学生的环保知识储备，提高环保素质，并付诸于实际行动。

3、开展校外实践活动，通过宣传扩大环保意识的影响。

三、具体活动：

1、进行一次国旗下的环保主题讲话；

2、举办环保知识宣传黑板报；

3、组织三至六年级的环保主题征文大赛；

4、一至六年级开展环保主题的绘画竞赛；

5、张贴环保标语；

6、三至六年级进行环保知识答题竞赛（每班5名同学参与）；

7、开展校园及周边的环境清理活动；

8、组织环保袋制作活动，鼓励学生亲手制作环保袋，了解其意义。

世界环境日活动方案 第9篇

一、 总目标：

1、通过环保袋的制作活动，培养小学生对环保的认识，从小增强他们的环保意识，激发他们对环境保护的兴趣，让他们明白保护地球是每个人的责任，树立起社会责任感和义务感。

2、让学生了解当前环境问题的严峻性，认识到人类面临的资源浪费、生态破坏等问题，掌握一些基本的环保知识和技能，倡导低碳生活方式。

二、 活动准备及注意事项：

1、材料准备。

教师需提前准备好制作环保袋所需的材料，如旧衣物、布料、剪刀、针线等，并鼓励学生自行带来可回收的材料，激发他们的创造力和动手能力。

2、知识普及。

教师可以通过视频、绘本等形式向学生普及环保知识，介绍制作环保袋的意义和实用性，帮助学生理解行动的目的和价值。

三、 活动方案设计：

第一阶段：

1、活动启动。教师向学生介绍“环保袋制作”活动的目的和意义，鼓励学生积极参与，并征求他们对活动的意见，以便于完善活动设计。进行环保知识问卷调查，让学生了解自己对环保知识的掌握情况。

2、知识分享会。举行一次知识分享会，邀请学生分享他们在课外收集到的环保知识，交换制作环保袋的创意，为活动提供灵感和动力。

3、组建环保小组。建立环保小组，鼓励学生组成团队，通过合作完成环保袋的制作，培养团队协作能力，提升实践动手能力。

第二阶段：

1、开始制作。根据之前的讨论和分享，学生们可以在小组内协作，开始制作环保袋，教师在此过程中提供指导和帮助，鼓励学生发挥创造力，设计出独特的环保袋。

2、展示与分享。制作完成后，组织一次小型的展示会，让每个小组展示他们的环保袋，并分享制作过程中的体会与感受，鼓励学生为彼此点赞，增强自信心。

3、环保宣传。通过制作环保袋的活动，鼓励学生把环保理念带回家，向家人宣传环保知识，推动家庭共同参与环保行动，实行简约、绿色的生活方式。

第三阶段：

1、体验感受。通过环保袋的制作与使用，学生们会逐渐形成对环保的认识，让他们体会到环保不仅关乎个人生活，也关乎社会和地球的未来。

2、激发感情。让学生感受到参与环保活动的乐趣，激发他们对大自然的热爱，形成对美好环境的珍视和对环保行动的自觉践行，努力成为地球的小守护者。

世界环境日活动方案 第10篇

一、指导思想

以科学发展观为核心，全面贯彻落实上级关于环境保护工作的会议精神，围绕市委提出的“大力实施‘38443’工作举措，推动现代化新兴城市建设”的战略目标，深入开展宣传环境保护基本国策和可持续发展理念的教育活动。通过开展贴近群众、贴近生活的宣传教育活动，鼓励公众积极参与环境保护，倡导绿色生活方式，推进生态文明建设，努力实现资源节约型和环境友好型社会的目标，促进经济、社会及环境的协调发展。

二、活动时间

20xx年6月3日至6月5日

三、活动内容和形式

(一) 举办“环保袋制作”工作坊。6月3日，在二井镇、城郊乡的社区中心开展环保袋制作活动，提供必要的材料和指导，鼓励大家动手制作环保袋，宣传减少一次性塑料使用的重要性。

(二) 开展环保知识进企业活动。领导

为确保此次宣传活动的顺利进行，特成立“六·五”宣传活动领导小组。

组长：王

副组长：张

成员：代

五、几点要求

要高度重视“6.5”世界环境日的宣传活动，认真做好前期准备工作，确保在6月1日前完成各项准备，确保活动的顺利进行。

1、宣传教育活动由法制宣传科负责实施。制作宣传车横幅2个：“环保局‘6.5’世界环境日宣传车，倡导绿色生活；”制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：“20xx年‘6.5’世界环境日活动，携手保护环境，共建美好家园。”

2、活动场地的安排及后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色生活”的绶带。

3、要做好媒体宣传，法制宣传科负责联系当地电视台、信息中心进行活动全程报道。

4、活动结束后，要对环保宣传教育活动的情况进行并于6月10日前将书面总结及相关资料报送市环保局宣教科。

世界环境日活动方案 第11篇

一、活动主题和内容

为深入贯彻国家生态文明建设理念，鼓励全社会共同参与绿色低碳生活，提升环境保护意识，环保部决定将20xx年环境日主题定为“携手共建绿色家园，倡导环保新风尚”。各学校在组织环境宣传活动时，应围绕这一主题，结合环保知识、法律法规及实践活动，创新宣传方式，增强活动参与感。

二、活动时间

20xx年6月x日至x日。

三、活动形式

1. 营造浓厚的宣传氛围，各校需利用校园宣传渠道，如电子显示屏，循环播放“世界环境日”和环保主题相关内容，并在6月5日前设置宣传标语不少于x条，制作一期环保专题宣传栏。

2. 根据学校实际情况，安排在6月5日前召开一次以“携手共建绿色家园，倡导环保新风尚”为主题的班会，并在当天组织师生签名活动，表达对环保的支持。

3. 组织全校师生开展一次清洁日活动，集中对教室、办公区域及公共空间进行环境整治，提升校园卫生。

4. 鼓励师生践行绿色出行方式，提倡步行、骑行或使用公共交通工具前往学校。

四、活动要求

1. 各校应加强组织，确保活动的顺利进行，形成良好的活动氛围。

2. 活动结束后，各校应及时总结经验，并于6月x日前将总结材料及活动照片报送给x副校长。

世界环境日活动方案 第12篇

20xx年第39个“六五”世界环境日即将来临。联合国环境规划署为20xx年确定的主题是“多样的物种，唯一的星球，共同的未来”，而国家环保部为中国选择的主题是：“低碳减排，绿色生活”。为了更好地普及环保知识，提高中小学生的环保意识，并开展20xx年世界环境日的宣传周活动，结合学校实际情况，特制定以下方案。

　一、指导思想

以科学发展观为指导，全面提升青少年环保意识和生态素养，树立良好的环境道德和行为规范，努力提升学校的环境质量与文化水平。

　二、活动主题

低碳减排，绿色生活。

　三、活动时间

6月1日至6月5日。

　四、主要活动

1、开展“环保袋制作”活动，鼓励中小学生亲手制作布袋，替代一次性塑料袋，倡导使用环保材料，增强绿色意识。

2、举办一次环保知识讲座。邀请环保专家或科技教师为学生们进行一次生动的环保主题讲座，内容要贴近学生的年龄特点，形式要生动有趣，并鼓励互动。

3、设立一期环保宣传展板。学校根据自身特色，收集相关资料，制作环保宣传海报、挂图等，利用学校的宣传栏等地方进行展示和宣传。

4、张贴宣传条幅。在学校显眼的地方悬挂一条环保宣传条幅（具体内容见附件）。

5、利用信息技术课程，引导学生上网了解今年世界环境日的主题及相关内容，收集关于世界环境或本地环境问题的知识，在班级进行宣传。

6、根据市委、市政府的要求，6月5日上午8:30，组织参加我市世界环境日的集中宣传活动，参加单位包括：

　五、活动要求

1、各校应将环境宣传活动与日常教学有机结合，切实有效地开展环保教育。

2、各校需成立专门的领导小组，明确一名校级领导负责环保教育工作，并指定专人具体落实。要充分认识到环保教育的重要性和必要性，确保环保教育的广泛深入和有序开展。

3、及时总结活动情况，并于6月8日前将活动方案及总结材料（图文并茂）报送基础教育科。此次活动将作为学校科技与环保教育工作考核的一个重要内容。

世界环境日活动方案 第13篇

20xx年6月5日是第40个世界环境日。联合国环境署确定今年的主题为“同舟共济，携手共建绿色未来”，旨在加强全球对环境保护的重视。而我国家环境保护部则强调了“绿色生活，智慧环保”的主题，以引导全民关注和参与环保事业。为切实组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心和支持环境保护的良好氛围，并促进生态文明建设，特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日活动方案》如下：

　一、指导思想

围绕“六五”世界环境日“绿色生活，智慧环保”的主题，结合我县实际情况，以推广环保袋制作为核心，倡导绿色消费、低碳生活，提升公众的环保意识，使每个市民、每个家庭都能成为环保倡导者和参与者，自觉践行绿色生活，为环保事业贡献力量。

　二、活动主题

“绿色生活，智慧环保”。号召公众从自我做起，积极参与环保袋制作，推广绿色生活方式，为建设生态文明和环境友好型社会而共同努力。

　三、活动内容

㈠6月5日当天在县电台播出县政府领导的宣传讲话，并发布20xx年“六五” 世界环境日宣传活动的简报。

㈡6月5日，设立宣传点，与县委宣传部、工会、团委、妇联等部门联合开展纪念“六五”世界环境日的活动，张贴宣传标语，设置宣传展板，向市民发放环保袋及相关环保知识宣传材料，并进行环保法律法规、政策咨询活动；将环境违法行为的举报电话告知现场市民。

㈢广泛传播环保宣传信息，内容应包含第40个世界环境日中国主题“绿色生活，智慧环保”等相关内容，向全县的企事业单位和村委会发送短信，进一步提升广大干部群众的环保意识。

㈣在政府大门对面、商业广场等显眼位置悬挂宣传标语，增强视觉宣传效果。

㈤扩大宣传力度，增加公众参与，6月5日晚在社区广场播放环保宣传片《生态之美》，营造浓厚的宣传氛围，提高公众的环保意识。

　四、工作要求

㈠高度重视，科学规划

各相关部门要充分认识到“六五”世界环境日的重要意义，结合当前环境状况和社会关注的环保问题，精心组织材料，开展形式多样的宣传教育活动，推动公众积极参与，迅速掀起活动热潮。

㈡围绕主题，突出特色，开展20xx年“六五”世界环境日的宣传活动方案。各部门要紧紧围绕中国主题，重点宣传环保袋制作与绿色生活，结合我县的环保工作实际，开展多样化、有特色的宣传活动。

㈢加强合作，创新形式。各部门要积极配合局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等单位密切合作，开拓思路，创新宣传方式，提升世界环境日的宣传效果。

世界环境日活动方案 第14篇

一、活动目的：

通过开展“环保袋制作”活动，旨在提高学生的环保意识，鼓励他们积极参与环境保护行动，将环保理念融入日常生活，培养学生的创造性思维和实践能力，共同保护我们的地球家园。

二、活动时间：

20xx年xx月——xx月。

三、活动安排：

（一）活动启动仪式。

1、团委会将在升旗仪式上正式启动“环保袋制作”活动，倡导同学们通过亲手制作环保袋的方式，关注塑料污染问题，增强大家的环保责任感。号召全校师生积极参与，从生活的小细节做起，减少一次性塑料袋的使用。

2、10月13日各班级将举行“环保袋制作”主题班会，课堂领导需对以下内容进行强调：

①牢记活动口号：拒绝一次性塑料袋，选择环保袋是我责任；

②动手实践，积极参与环保袋的制作；

③鼓励同学们分享制作经验，互相学习；

④在日常生活中，减少使用塑料袋，倡导绿色环保的购物方式。

（二）活动实施阶段。

1、各班级要充分利用午会和班队活动时间，做好宣传工作，让学生认识到制作环保袋不仅能够提高他们的动手能力，也是一种对环境的关爱。大家都要争当“环保行动者”，共同参与到环保事业中来。

2、成立“环保袋制作”小组，各班可自愿推荐一位同学加入小组，要求热爱环保，有责任心、富有创造力。小组成员将负责指导班级同学进行环保袋的制作，并推广环保知识。

3、每班选择一句环保宣传口号，制作成海报或条幅张贴在教室内，时刻提醒同学们关注环保，共同维护我们美好的校园环境。

4、团委会将会定期对每班的环保袋制作情况进行检查和评比，并在校广播站进行表扬或批评。对于表现突出的班级，给予奖励，激励大家积极参与环保行动。