幼儿园举行父亲节庆祝活动计划8篇
幼儿园为了庆祝父亲节,策划了一系列主题活动,旨在加强孩子与父亲之间的情感联系。活动目标包括让孩子了解父亲节的意义,感受父亲的辛劳,并通过亲子互动增进交流。活动安排包括亲子游戏、亲手制作礼物、分享故事和展览照片等,鼓励孩子表达对父亲的爱与感激。通过丰富的互动环节,孩子们不仅能感受到父爱的伟大,也能在愉快的氛围中与父亲共同度过难忘的时光,留下美好回忆。
幼儿园开展父亲节主题活动方案 1篇
一、【活动构思】
在孩子的成长过程中,父亲的角色是极为重要的。然而,现代家庭中,爸爸在孩子眼中往往是忙碌和严肃的象征,沟通交流的时机相对较少。为此,某幼儿园特意策划了“温馨父亲节”活动,旨在为孩子与爸爸之间的互动搭建桥梁,促进父子及父女之间的情感交流。
二、【活动目标】
1、让幼儿了解父亲节的日期,即6月的第三个星期天,体会爸爸在生活中的辛劳和付出。
2、通过亲子互动游戏,增进父子、父女的情感联系,提升亲子间的了解和沟通。
三、【活动准备】
准备歌曲录音、彩纸、彩色画笔、鼓、鲜花、气球及自制奖牌等材料。
四、【活动安排】
幼儿配乐朗诵:
父爱如阳光,温暖着每一个寒冷的日子;父爱如清泉,洗净岁月留下的尘埃。爸的爱无私、无声,给予我们无尽的支持。那份伟大,正默默地陪伴着我们成长。
师:在孩子心里,您是无上的英雄,是他们永远学习的榜样,值得尊敬与崇拜!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、与爸爸亲密互动,分享心声
4、亲子合作制作手工艺品:眼镜、皮包及手印画“大手牵小手”
5、《击鼓传花》:在鼓声中传递花朵,鼓声停止时,花在谁手中,孩子们说出祝福语或表演节目,爸爸们可以分享工作趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》:规则是宝宝的小脚踩在爸爸的脚上,一起走,宝宝的脚不能离地,分组比赛最先到达终点的队伍获胜。
2、《骑大马》:宝宝骑在爸爸肩上,进行分组比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用布将父亲的眼睛蒙住,孩子在对面保持安静,父亲根据孩子的特征来找到他们。
家长们的趣味比赛:
《跳绳竞赛》《针线活比赛》《蜈蚣竞走》
活动结束部分:在音乐的伴随下,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在忙碌之余,别忘了抽出时间和孩子共度时光,为孩子的成长留下美好的回忆。
奖励机制:班级老师使用不同形状的即时贴,贴在获胜者身上,看看谁最终能获得最多的奖励贴纸。
幼儿园开展父亲节主题活动方案 2篇
一、活动背景:
“在这个世界上,有一种力量无私且伟大,那就是父爱。它如同大海般深邃,似山峦般巍峨;父亲的肩膀是孩子们心灵的依靠,父亲的微笑更是无尽的温暖。”随着父亲节的临近,我们旨在通过“我心中的父亲”主题活动,让孩子们更好地理解父亲的辛劳以及对家庭的付出,增强父子之间的情感联结。许多父亲都忙于工作,孩子与爸爸的互动机会相对较少,因此我们希望在6月的第三个星期天,通过特别的活动来弥补这一点。
二、活动时间:
父亲节前一周6月12日——6月17日
三、活动目标:
1、让幼儿了解父亲节的来历,认识到爸爸日常工作的不易及其对家庭的责任。
2、培养幼儿对父母的尊重与关心,从小事做起,以实际行动回报父母的爱。
3、通过一系列的互动活动,促进孩子与父亲间的情感,让父亲知道自己在孩子心目中的重要性,并鼓励父亲在繁忙中抽出时间陪伴孩子,创造美好的亲子回忆。
四、活动方案:
1、各班级在活动前一周收集幼儿与父亲的合照,可以是亲子合影或是父亲小时候的照片等,并举办“照片展览”以“比比谁的爸爸更帅”的形式进行展示。
2、鼓励孩子在家中主动帮助爸爸做一些简单的家务,比如:倒水、捡东西等,以增进互动。
3、设置丰富的教育活动,内容包括父亲节的由来、分享《爸爸的手》故事、学习《我爱我的爸爸》歌曲,进行爸爸采访、讲述爸爸故事等。
4、各班级可根据实际情况开展亲子互动游戏,如角色扮演、《小脚踩大脚》、《骑大马》等,增强亲子之间的配合与默契。
5、为父亲准备手工礼物,亲自送上,或者为爸爸演唱歌曲《感恩的心》,用舞蹈表现对父亲的深情厚谊。
在这个充满阳光的六月,我们共同迎来了父亲节。虽然时间不能停驻,但是爸爸给我们的爱将永远铭刻在心。让我们在这个特别的日子里,向所有的父亲们表达最真挚的祝福,愿每位父亲健康快乐,生活幸福!
幼儿园开展父亲节主题活动方案 3篇
“有一种情感是无声的,有一种关怀是无形的,一双手的温暖让我们在寒冷中感受到力量。”有人说,父亲的爱如同大海,深邃而广阔;有人说,父亲的背影如同灯塔,为我们指引前行的方向。
活动时间:
父亲节前一周
主题目标:
1、让幼儿了解每年6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸作为一家之主的辛劳与奉献。
2、鼓励幼儿学会理解父母、尊重父母、关注父母,通过日常的小事情表达对父母的关心,努力营造和谐的家庭氛围。
3、通过互动游戏加强幼儿与父亲之间的情感联系,让父亲在忙碌中意识到自己在孩子心中的重要性,创造更美好的亲子时光,留下温暖的回忆。
活动方案:
1、各班可在父亲节前一周收集幼儿与父亲的合照,或是只收集父亲的单独照片,甚至是父亲小时候的照片等,举办“父爱瞬间”展览,评选出“最帅爸爸”。
2、鼓励幼儿回家时主动帮助爸爸做一些简单的事情,比如:倒水、递报纸、按摩等,增进亲子互动。
3、开展多样化的教育活动:介绍父亲节的起源,分享故事《爸爸的手》,组织唱歌《我的好爸爸》,进行关于父亲的访谈和绘画活动,鼓励幼儿说出心中对爸爸的赞美。
4、班级或年级可以根据情况设计亲子游戏,如角色扮演、亲子游戏《小脚踩大脚》、《骑大马》等,促进家长与孩子的交流。
5、为爸爸制作手工礼物,亲手赠送给爸爸;可以为爸爸表演《感恩的心》,通过舞蹈表达对父亲的爱。
六月,阳光洒在我们身上;六月,细雨润泽我们的心田;六月,父亲节如期而至。虽然生活中有些东西难以长久,但您给我的父爱永远铭刻在心……
父亲用宽厚的肩膀支撑起整个家庭;父亲用深情的目光温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲的特别日子里,让我们共同表达对父亲的感激与祝福,祝愿世界上每一位父亲节日快乐!
幼儿园开展父亲节主题活动方案 4篇
一、活动目的
1. 让孩子了解父亲节的日期及其重要性,体会父亲为家庭付出的辛劳。
2. 通过亲子活动增强父子之间的情感,让父亲感受到在孩子心目中的独特地位,并在忙碌的工作中抽出时间陪伴孩子。
二、活动时间
父亲节前一周,定于6月11日至6月15日。
三、活动准备
小乐器、运动器材、奖品、手工制作的贺卡、作为礼物的亲子作品。
四、活动流程
1. 幼儿热情迎接自己的父亲入场,给爸爸倒水、赠送手工制作的贺卡,并说一句温暖的话:“爸爸,您辛苦了!”
2. 教师引导:
感谢所有家长的到来。在每年六月的第三个星期天,我们迎来父亲节。今年我们想要让孩子们表达对父亲的感谢和爱。父亲虽然常常身居忙碌的状态,但他们在生活中同样也有着温柔的一面,也渴望与孩子亲密互动。我们特别安排了“欢乐爸爸”的亲子活动,今天将通过多个亲子游戏共度这个特别的日子。
3. 亲子游戏环节
(1) 梳发秀
玩法:邀请三到四名长发女孩子与其父亲配对,爸爸为女儿梳头,要求尽量梳理整齐。
(2) 袋鼠跳
玩法:每组由三到四名男孩配合家长,男孩双手抱住爸爸的脖子,双腿夹住爸爸的腰,爸爸则要不碰孩子的情况下,快速到达终点,最先到达的组别获胜。
(3) 找鞋子
玩法:在每组中选出10名爸爸和幼儿,首先让孩子认识爸爸的鞋子,爸爸脱下鞋子放入圈内,老师将鞋子搅拌后发出信号,游戏开始,孩子们在圈内找出爸爸的鞋子并为爸爸穿上,最先穿好的爸爸为胜利者。
(4) 传花游戏
玩法:伴随音乐,花传递给谁,谁需要说一句祝福的话或表演一个节目,接着爸爸分享一件有趣的家庭故事。
4. 活动结束
活动结束时,音乐响起,孩子们亲自为爸爸颁发奖章,最后全体合影留念。
教师希望爸爸们在繁忙的工作之余能够抽出更多时间陪伴孩子,让他们在成长过程中留下宝贵的回忆。
幼儿园开展父亲节主题活动方案 5篇
一、活动目标
在父亲节的活动中,孩子们能够表达对爸爸的爱,思考自己能为爸爸做些什么:
1.重点目标:能够高兴地回忆并画出爸爸日常工作时的样子,加深孩子与爸爸的情感联系。
2.难点目标:认真细致地完成画作,展现对爸爸的理解。
二、活动时间
活动时间定于父亲节前的一周:6月11日-6月15日
三、活动准备
准备音乐、彩色纸张、彩色笔、打击乐器、鲜花、气球等材料,以及自制的小奖牌。
四、活动过程
1.回忆爸爸的工作场景
(1)问孩子们,爸爸最喜欢做的事情是什么?
(2)分享爸爸在工作时的表情和动作,比如他是否专注、轻松或是认真。
(3)讨论爸爸完成工作后通常会做些什么,是否会放松或是参与其他活动。
2.讨论父亲节的礼物
孩子们可以思考,他们想送给爸爸什么特别的礼物,以表达自己的爱意。
3.引导孩子进行绘画
(1)父亲节快到了,让我们动手画出爸爸的工作样子,作为礼物送给爸爸。在画画时,孩子们要仔细回忆爸爸不同时候的表情、动作,比如爸爸专注工作时的神情,或者轻松愉快的样子。
(2)画画要求:
a.合理利用画纸,确保爸爸的形象既不过于庞大也不显得过小。
b.保持画纸整洁,不要留下污迹。
c.运用丰富的色彩,让作品看起来更加生动。
4.幼儿在创作过程中,教师给予必要的指导与帮助。
5.作品展示
孩子们可以分享自己画中的爸爸在做什么,并说说自己喜欢爸爸的哪些动作,让大家一起感受到对爸爸的爱与敬意。
在这个阳光灿烂的六月,父亲节如期而至。生活中许多事物都是短暂的,但父亲给我们的爱却是永恒。父亲的坚实肩膀承载着家庭的责任,父爱的温暖滋润着孩子的心灵。在这个特别的日子里,让我们用心表达对父亲的爱,祝愿所有的父亲们节日快乐!
幼儿园开展父亲节主题活动方案 6篇
设计意图
每年6月的第三个星期日是“父亲节”,这是一个让我们向父亲表达感激之情的特别日子。为了让孩子们感受到节日的快乐,并展示他们对父亲的爱与祝福,我们班决定举行一次主题活动。在活动筹备过程中,老师们与孩子们的讨论给了我们不少灵感,最终我们决定设计并制作一个特别的礼物——手工围巾送给爸爸们!
活动名称
送给爸爸的围巾
活动目标
1、引导幼儿认识6月第三个星期日是父亲节,增强对父亲的热爱和尊敬。
2、引导幼儿体验亲手制作礼物的乐趣和成就感。
活动过程:
一、导入:
师:“父亲就像一座山,为我们遮风挡雨;父亲也是一片天空,给我们自由与梦想……”随着这些温暖的话语,我们迎来了父亲节的到来。小朋友们,你们知道这个特别的节日吗?你们打算送什么礼物给爸爸呢?请分享一下你的想法吧!
小结:为了表达我们对爸爸的爱,今天我们一起动手制作围巾送给他吧!
二、欣赏各种围巾,了解围巾的基本制作方法:
1、欣赏“各种围巾”课件:
师:接下来我们来看看老师收集的各种围巾,寻找灵感吧!
2、了解围巾的基本制作方法:
师:我们来了解一下围巾的制作过程,包括挑选布料、裁剪和缝合等步骤。
三、教师讲解、示范:
师:刚才我们欣赏了许多围巾,接下来我们就开始制作吧!选择你喜欢的布料,然后设计围巾的样式,记得注意颜色搭配和图案哦!
四、幼儿操作,教师巡回指导:
在孩子们制作围巾的过程中,老师们会巡回指导,确保每个孩子都能顺利完成自己的作品。
五、作品展览、评价:
完成后,我们将举行围巾作品展,孩子们可以互相欣赏并评价彼此的作品。
活动延伸:
给爸爸送围巾
活动反思:
孩子们在得知要为爸爸亲手制作围巾时,个个都兴奋不已。在听完老师的制作示范后,他们迫不及待地开始动手。看到小朋友们专注的面孔,想必爸爸们会非常喜欢这些充满爱意的手工礼物,因为这些围巾承载了孩子们的心意与祝福!即使作品中有小瑕疵,但那份爱是最珍贵的!祝所有的爸爸们父亲节快乐!
幼儿园开展父亲节主题活动方案 7篇
一、活动目的:
1、让孩子们了解到每年6月的第三个星期天是父亲节,认识到父亲工作的辛劳。
2、通过互动活动增强父子之间的情感,让父亲意识到自己在孩子心中扮演的重要角色,鼓励父亲们在忙碌的工作中抽出时间陪伴孩子。
二、活动准备:小鼓、跳绳、道具、奖状、礼物、幼儿制作的小手工。
活动时间:6月15日下午4点30分
三、活动流程:
1、幼儿们热情迎接自己的爸爸进入活动室,端上一杯水给爸爸,并赠送手工制作的礼物——扇子,同时说一句温暖的话:爸爸,您辛苦了!
2、教师开场白:非常感谢各位家长能抽出时间参加我们的活动!每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。我们通常会庆祝三八妇女节和母亲节,而忽略了父亲的付出。其实,父亲也有温情的一面,渴望与孩子们共享欢乐。我们在父亲节来临之际,特别邀请爸爸们参加“阳光爸爸”的亲子活动,今天的活动以亲子游戏为主,接下来我们将开始第一个游戏。
3、亲子游戏环节:
①、梳头游戏
玩法:每组邀请三到四名长发的女孩与爸爸,请爸爸为女儿梳理头发,要求梳理得整齐光滑,扎好辫子。
②、袋鼠跳
玩法:每组请三到四名男孩与家长面对面,男孩双手搂住爸爸的脖子,双腿勾住爸爸的腰。爸爸在不碰到孩子的情况下,快速跑到对面的终点,速度最快者获胜。
③、为爸爸穿鞋
玩法:每组邀请10名爸爸和孩子参与,首先让孩子认出爸爸的鞋子,然后爸爸脱下鞋子放入圆圈内,教师将鞋子混合,游戏开始,孩子们要从圆圈内找到并为爸爸穿上自己的鞋子,第一次穿好的爸爸站起示意为胜利者。
④、传花游戏
玩法:在鼓声停止时,花传到谁的手中,孩子说一句祝福的话或者表演一个节目,爸爸则分享一件有趣的家庭故事。
4、活动结束:
音乐响起,孩子们为爸爸颁发奖状,大家一起合影留念。
教师希望大家在繁忙的工作中多花时间陪伴孩子,让他们在成长的过程中收获美好的回忆。
幼儿园开展父亲节主题活动方案 8篇
为了让幼儿用温馨的话语分享自己心目中的英雄——爸爸,加深对父亲的理解与情感,同时体验亲子间的欢乐,感受爸爸的力量与伟大。__幼儿园特别策划了父亲节主题活动方案。
一、活动时间
x月x日上午9:15至10:15。
二、活动准备
提前激励孩子们了解他们爸爸的工作,准备简单的介绍词;个别爸爸可带来自己工作的短视频。还需为爸爸们准备小礼物:与爸爸的合影。(各班需事先准备好)活动场地的布置:椅子、小绳子、乐器等。提前通知家长,确保爸爸们能够调整工作安排,准时参加。主持人:__老师等。
三、活动过程
1、开场:教师致节日贺词
爸爸是我们的支柱,承载着我们的希望和梦想;爸爸是我们的庇护,让我们安然度过风雨和寒冷;爸爸更是我们的灯塔,指引我们前行。今天在这个特别的日子里,让我们为所有的爸爸送上最诚挚的祝福:父亲节快乐,工作顺利,越来越棒!
2、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台前,声音洪亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫__(姓名),他在__(工作单位)工作。他非常擅长__。”
3、录像:我的好爸爸(展示个别爸爸的工作重要性,并对爸爸表达节日祝福)
4、爸爸代表1到2人进行自我介绍,并分享对孩子们的期望。
5、老师提问:谁是最棒的?幼儿齐声回答:我老爸最棒!并为爸爸们送上拥抱与亲吻。
6、为爸爸们献上儿歌。
7、游戏1“我最高”。玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快速向前跑,以接力形式进行(班级间进行比赛)。
8、亲子合唱:爸爸你在哪。
9、游戏2“抓尾巴”。玩法:孩子们在裤子里夹上小尾巴,爸爸在后面追逐,揪掉小尾巴即可胜利(爸爸和孩子交换角色进行游戏)。
10、爸爸现场演唱:亲爱的宝贝。
11、我给爸爸送礼物。孩子们向爸爸赠送自己亲手制作的合照画,并轻声说出悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真的很棒!”
12、亲子舞蹈:快乐在一起。
13、爸爸高高举起自己的孩子,留下美好瞬间的合影。