小学一年级上学期体育课程教学规划（实用2篇）

小学一年级上册体育教学计划主要针对刚入学的学生，旨在帮助他们适应校园生活，培养良好的学习习惯和兴趣。教学内容涵盖体育基础知识、基本活动与趣味游戏，重点培养学生的身体姿势、运动能力以及团队合作意识。教学目标为让学生掌握基本运动技巧，增强体质，发展自信心，并激励他们参与体育活动。教学措施包括以游戏为主的教学方式，组织比赛提高兴趣，以及根据学生特点调整教学策略。具体内容包括队列练习、跑、跳、投等基本技能及简单的广播体操。通过多样的教学活动，鼓励学生创新与合作，促进身心发展。

小学一年级上册体育教学计划 1篇

一、学情分析：

刚入学的小学一年级学生对校园生活充满了好奇，但同时也面临着适应的挑战。他们天真、活泼，充满对新知识的渴望，具有较强的可塑性。

本学期的教学重点在于帮助学生形成良好的学习习惯和行为规范，激发他们的学习兴趣，让他们乐于参与课堂活动。

二、教材内容分析：

一年级的体育教学内容主要分为三个方面：体育基础知识、基本活动以及适合孩子们的趣味游戏。体育基础知识包括体育课的重要性和正确的坐立行走姿势；基本活动则涵盖了队形队列、基础体操、行走、跑步、跳跃、投掷、翻滚、攀爬、韵律活动与简易舞蹈；最后是为低年级学生设计的各类简单游戏。

三、教学目标：

通过本学期的教学，让学生初步掌握基本动作的技巧，培养他们保持正确的身体姿势，增强身体活动能力，促进身体的健康生长。学生在参与体育活动时，能够体会到友爱合作的情感，体验到自信与积极向上的心理状态。期待通过教学，塑造学生团结友爱、积极进取的优良品质，全面促进他们的身心发展。

四、教学措施：

1、由于学生年龄普遍较小，课堂教学中将以游戏为主。

2、鉴于小学生拥有较强的竞争意识，可以通过组织教学比赛来提高他们的锻炼兴趣。

3、备课时需深入研究教学大纲和教材，明确重点和难点，确定训练项目，合理安排练习；课堂上要激发学生的学习兴趣，运用由浅入深的教学策略，分散难点，分步进行教学。

4、在实践中，需强化讲解与练习相结合，教师为主导，学生为主体，逐步引导学生掌握动作；组织形式上可采用小组与自由结合的方式，同时利用示范与模仿练习增强学习效果，提高学生的参与感。

5、鼓励学生发挥创造力，给他们提供足够的空间去尝试新事物，以满足他们的兴趣与表现需求，同时促进他们的创新意识和能力的提升。

五、测试：

建议的测试项目包括小学生广播体操《七彩阳光》以及基本的队形队列练习。

小学一年级上册体育教学计划 2篇

一、学生分析

新的学期开始了，这学期我负责的是一年级的班级。刚入学的一年级学生，年龄普遍较小，接触的知识面有限，对于他们来说，任何知识都是新奇的。他们对新知识充满好奇，但注意力容易分散，缺乏耐心，对较复杂的知识接受较慢。尤其是在涉及协调能力的项目中，他们的力量相对较弱。男生活泼好动，但组织纪律性不足，表现欲较强；女生同样活泼，也需要通过游戏来进行组织纪律的教育，帮助他们养成良好的习惯。

二、教材分析

小学一年级的教材简单明了，主要内容包括：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃与投掷、体操、队列练习以及走跑练习和基本步法训练。

虽然内容简单，然而这些都是基础中的基础。教师应当从一开始就帮助学生养成良好的动作习惯。针对难度较大的项目，在确保安全的前提下，教师应适当降低动作难度，循序渐进地引导学生，从基础能力入手，培养终身体育的好习惯。

三、教学目标及重难点

教学目标

1、让学生掌握基本的体育基础知识，明确锻炼的意义，在实际锻炼中运用新知识并不断巩固和提升。

2、从基础锻炼做起，进一步增强体质，特别是耐力和力量的培养。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教学重点：基本队列的练习和田径的各种走、跑、跳和投掷动作。

教学难点：学校体操动作。

四、教学措施

1、教师需认真贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分利用每一堂课。

2、考虑到低年级学生的自我控制能力和理解能力较弱，以及情绪波动大的特点，教学中应多采用主题教学和情景教学的方法，充分发挥游戏的作用，以激发学生参与体育活动的兴趣。

3、积极鼓励新生在课堂上大胆示范，并对表现优异的同学给予表扬。

4、教师应注重培养学生良好的习惯，确保他们正确的跑走姿势，并及时给予鼓励。

5、将所学知识有机地融入课堂教学中，以促进学生提高。积极组织课外活动小组，引导学生加深认识，确保优生优培、差生转化。

6、教师需加强各方面的学习，提高自己的理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的同事学习，总结经验教训。

五、教研专题：学生学习活动的有效性

六、具体的教学计划：

1、根据一年级学生的年龄特点和课程要求，开展爱国主义教育，培养学生的组织纪律性和创新精神。

2、理论方面的内容：让学生了解体育锻炼的意义、方法，以及运动常识和卫生保健知识。

3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法和向右看齐等动作。

4、广播体操：一年级新生需要学习广播体操，因此广播体操的学习是下半学期的重点。

5、技能方面：主要包括

①走：学习各种不同姿势的走、直线走。

②跑：主要学习直线跑、圆形跑、往返跑和接力跑等。

③跳：包括双脚跳、跳圈、跳上台阶、跳绳和立定跳远等。

④投：主要学习对地投球、抛接球、投球进筐和投准练习等。

⑤技巧方面：简单的滚翻等柔韧性训练。

⑥游戏：如《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等。

⑦简单的韵律舞蹈动作学习。