幼儿园大班下学期教育工作安排

本学期大班教学工作计划重点围绕语言和科学两个领域的目标展开。语言方面，鼓励幼儿与他人交流，专注倾听，清晰表达观点，以及欣赏文学作品，激发对阅读与写作的兴趣。科学方面，培养幼儿熟练掌握10以内的加减法，保持好奇心，积极参与探索活动，并初步树立环保意识。班级特色将以蒙特梭利数学为重点，创建相应学习区域，并协调各学科教学，培养良好习惯。下阶段将着重幼儿与小学的衔接，更新成长档案，确保身心全面发展，并加强与家长的沟通与合作，以支持幼儿的成长。

一、各领域的目标和要求

语言目标：

1、乐于与他人交流，注重礼仪。

2、能够专注倾听他人的发言，并理解其要点。

3、能清晰表达自己的观点和想法。

4、喜爱欣赏不同风格的文学作品，能够有感情地朗读和讲述，并乐于进行创作，对书本、阅读与写作充满兴趣。

科学目标：

熟练进行10以内的加减法运算

1、积极参与科学活动，保持好奇心和探索欲。

2、主动运用各类感官进行探究。

3、能够以合适的方式表达和交流自己的探索过程和结果。

4、在日常生活和游戏中感受数量之间的关系，体验数学的趣味和重要性。

5、关爱动植物，关注周围的环境和自然资源，树立初步的环保意识。

二、班级特色：

为了更好地落实幼儿园的主旨，我们班级将重点开展蒙特梭利数学的研究工作，计划从以下几个方面着手：

一、做好心理准备，培养幼儿良好的蒙氏常规，创建蒙氏数学区域，促进孩子们的蒙氏数学学习。

二、妥善处理各项任务与正常教学之间的协调，确保高质量地完成各学科的教学任务，将蒙氏数学与英语教学有效结合。

三、为孩子们的健康成长提供良好的环境与氛围，培养良好的卫生习惯、学习习惯及行为习惯，为他们顺利适应小学生活奠定坚实基础。

三、下阶段的措施和要求：

1、做好幼儿与小学之间衔接的前期准备，确保家庭与幼儿园教育的一致性。

2、及时更新幼儿成长档案，记录他们的精彩瞬间。

3、注重幼儿的全面发展，确保他们身心健康、和谐成长。

4、加强与家长的沟通与合作，让家长成为幼儿园坚实的支持。

以上是本学期的工作计划，恳请领导给予指导与关注。