幼儿园重阳节庆祝活动计划(通用20篇)

幼儿园重阳节活动方案旨在让幼儿通过参与庆祝活动来了解重阳节的传统习俗，培养尊老爱老的情感。活动包括邀请爷爷奶奶参加，表演节目、互动游戏、分享重阳糕及亲手制作的贺卡等，促进孩子们与长辈的亲情互动。活动还重点强调尊敬老人，增强孩子们的社会责任感，在欢庆的氛围中引导他们体会关爱与感恩的重要性。通过丰富的活动内容，孩子们将学习到如何在日常生活中表达对老人的关心与尊重。

幼儿园重阳节活动方案 篇1

　一、幼儿发展目标：

1、让幼儿初步了解重阳节的传统习俗，乐于与老人共同庆祝这一节日。

2、培养幼儿尊重和关心老人的情感。

　二、活动准备：

手工制作的贺卡、准备好的节目、联系当地养老院。

　三、活动过程：

1、引入主题

（1）教师介绍重阳节背景

师：每年的农历九月初九是重阳节，这是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶的节日。今天，我们要去养老院看望那里的爷爷奶奶，一起庆祝这个特别的日子，大家觉得开心吗？

（2）简单讲解重阳节的由来和习俗。

2、互动环节

1、为老人献上精心编排的节目

今天是爷爷奶奶的节日，小朋友们准备了一些精彩的节目献给他们，大家来一起表演好吗？

x歌曲：《我上幼儿园》

x律动：《我的小手》

x歌表演：《小猪吃的饱饱》

x儿歌：《拍皮球》

3、倾听老人们讲述的故事

邀请爷爷奶奶分享他们的故事，让小朋友们铭记那些优秀的传统。

4、亲情体验

为老人捶背、整理床铺、推轮椅等，用小小的行动传递温暖，让老人感受到关怀。

（5）送上手工礼物

将自己制作的心意贺卡等作品送给爷爷奶奶，让他们感受到孩子们的成长与进步。

　四、活动总结。

幼儿园重阳节活动方案

　活动思路：

农历九月初九是重阳节，亦被称为“老人节”，这是一个提倡敬老爱老的特殊日子。

在日常生活中，孩子们享受着老人们的关爱，此次活动旨在让孩子们体验和老人的亲情，并通过实际行动表达他们对老人的关爱。

希望孩子们能够领悟中华传统美德，将对长辈的感激之情延续到日常生活中，帮助身边的每一位老人，让生活充满温暖与幸福。

同时也让爷爷奶奶们为孩子们的成长感到欣慰与骄傲。

本次活动将采取“走出去、请进来”的方式，为身边的老人送去一份温馨。

　活动目标：

1、了解农历九月初九是重阳节，掌握相关的传统知识。

2、增强孩子们对爷爷奶奶的尊敬，通过实际行动来表达自己对老人的关心。

3、在社区活动中提升幼儿的语言表达与表演能力。

　活动时间和地点：

xxxx年10月17日上午9点，xx活动场地。

　活动准备：

1、年级组讨论确定活动内容，制定详细方案。

2、提前通知家长（家长通知单）。

3、丰富幼儿对重阳节的认知和理解。

4、准备物资：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

　活动流程：

备注：

活动前，教师将通过短信和书面形式向家长介绍活动意义，邀请他们的爷爷奶奶参与，并说明注意事项及配合事项。

幼儿到达社区活动场后，帮助爷爷奶奶搬好椅子等。

一、教师组织幼儿进行重阳节主题交流。

开场白：尊敬的爷爷、奶奶，您们好！亲爱的小朋友们，今天是什么节日呢？（重阳节）对，今天是重阳节，也是我们爷爷奶奶的节日。请小朋友们一起向爷爷奶奶祝福：“节日快乐！”

二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。

师：在这个欢乐的日子里，小朋友们为爷爷奶奶准备了丰富的节目，下面请大家欣赏：

1、中一班：歌曲《好娃娃》

师：感谢中一班的小朋友带来的《好娃娃》，大家为他们热烈鼓掌！

2、独唱《办喜事》

师：除了小朋友们的精彩表演，爷爷奶奶们也准备了节目。接下来请欣赏中一班的xxx奶奶为我们带来的独唱《办喜事》。

3、中二班：捶背、敲腿

师：老人们平时为我们付出很多，小朋友们可以为他们做些什么呢？那我们接下来请欣赏中二班的小朋友们为爷爷奶奶表演的捶背、敲腿。

4、扇子舞：风含情、水含笑

师：中二班的表演真让人感动，接下来请欣赏xxx奶奶带来的扇子舞：风含情、水含笑。

5、中三班：重阳儿歌串烧

师：希望大家会喜欢这一系列美好的表演，接下来请欣赏中三班的小朋友们为爷爷奶奶准备的儿歌串烧。

6、广场舞：纳西情歌

师：接下来有请xxx奶奶带来广场舞：纳西情歌，大家准备好鼓掌吗？

7、中四班：幸福拍手歌

师：中四班的小朋友也将带来精彩的韵律表演《幸福拍手歌》。

8、说唱：老年朋友想穿点

师：接下来请欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的说唱《老年朋友想穿点》。大家掌声有请！

9、傣族舞：美丽的地方

师：我们的小朋友和奶奶们的表演都太棒了！接下来有请中一班的xxx奶奶为我们带来傣族舞《美丽的地方》。

10、广场舞：小苹果

师：真是一个精彩纷呈的活动，接下来请欣赏中二班奶奶的广场舞《小苹果》。大家准备好为她们喝彩了吗？

三、活动结束

师：快乐的时光总是短暂，希望我们对老人的关爱永远在心中。今天我们还为爷爷奶奶准备了重阳糕和水果，大家请一起对爷爷奶奶说：节日快乐！

幼儿园重阳节活动方案 篇2

设计意图：

金秋时节，九九重阳即将来临，这是一个登高望远、品味美食的日子，更是一个尊老敬老的特殊时刻。在这一重要的日子里，汶河幼儿园大班组特别策划了迎接“重阳节”的庆祝活动。随着现代生活的快节奏，许多年轻父母因工作繁忙，将孩子的照顾与教育交给爷爷奶奶或外公外婆。老人们默默奉献，冒着风雨接送孩子，耐心为孩子辅导作业，甚至随身带着孩子的爱吃的零食和衣物。他们用自己的爱付出，从未抱怨。然而，孩子们在享受这种无私关爱的常常未能意识到老人们的辛劳，甚至会因小事而发脾气。我们选择在这个具有教育意义的“重阳节”开展庆祝活动，旨在让孩子们感受到与老人之间深厚的亲情，并通过自己的行动表达对爷爷奶奶的感激之情。希望孩子们能够将这种“感受长辈之爱”的情感扩展，学会关心身边的每一位老人，帮助需要帮助的人，自然地融入情感的世界，体会幸福生活的美好。也希望老人们能为自家孩子的成长感到欣慰与自豪。

活动准备：

1、鼓号队训练。

2、准备礼物和鲜花的包装。

3、学习关于“重阳节”的儿歌。

4、活动当天7点半前入园。

活动过程：

1、安排有序进场(幼儿园门厅两侧)。

2、鼓号队演奏，礼仪队诵念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，感谢您们的辛劳，祝您们节日快乐。”

3、礼仪队为前来接送孩子的爷爷奶奶献上鲜花，并表达感谢与祝福。

4、礼仪队帮助爷爷奶奶将小朋友送进班级。

5、延伸活动：请家长配合，让孩子在家中帮助爷爷奶奶做力所能及的事情。

活动评析：

活动当天早晨，汶河幼儿园内乐曲响起，二十位幼儿齐声诵念“重阳到”，活动正式开始。孩子们将精心准备的节目献给在场的老人们，还亲手包装了鲜花赠送给他们，并用热情的拥抱和祝福表达了心意，感动了所有的老人。路边的一位老奶奶更是因感动而泪流满面，连声道谢。

此次敬老活动圆满成功，通过这样的体验，孩子们深刻领悟到尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应遵守的品德。孩子们也享受到了与老人共度欢乐时光的乐趣，让老人们感受到被关心和呵护的温暖。

幼儿园重阳节活动方案 篇3

活动目标

1、通过亲身参与的活动，了解老年人的生活经验、工作经历以及他们的兴趣爱好。

2、弘扬尊老敬老的优秀传统，帮助孩子们理解如何在日常生活中去关心和尊重老年人。

3、学习并了解与老年人相关的社会优待政策，提高社会责任感。

4、通过轮流发言的交流方式，让孩子们体验到互动讨论的乐趣。

5、激发孩子们的求知欲和探究精神。

活动准备

1、各班邀请2-3位爷爷奶奶分享他们的故事。

2、准备情境表演，展示尊重与不尊重老年人的不同场景。

具体活动方案及流程

活动设计意图：

重阳节是我国传统的节日，传递着尊重和关爱老年人的美德。作为幼儿园大班的孩子们，他们对重阳节有了一定的认知，知道这是爷爷奶奶的节日，也懂得要关心和爱护他们。在重阳节之际，通过“浓情重阳 关爱心房”的主题活动，引导孩子们深入了解老年人对社会的贡献，并认识到他们在老年阶段依然积极参与生活、学习，享受乐趣。通过此系列活动，培养孩子们对老年群体的关爱与尊重。

活动一：我是小小采访者

活动地点：幼儿园附近的社区

请孩子们作为小小记者，采访社区的爷爷奶奶，了解他们的年龄、兴趣爱好，询问他们为什么在年纪大了还想继续工作？社会对老年人提供了哪些支持？爷爷奶奶最开心的事情是什么？（旨在体现“老有所为、老有所学、老有所依、老有所乐”的主题）

活动二：浓情重阳 关爱心房

活动地点：各班教室

活动准备：

1、邀请各班的爷爷奶奶准备讲述自己的故事。

2、准备情境表演，展示对老年人的尊重行为。

活动流程：

一、邀请爷爷奶奶分享他们的故事。

讨论：1、爷爷奶奶为家庭和社会做出的贡献，我们应该如何回报他们？

2、在日常生活中，我们应如何关心和帮助老年人？

二、观看情境表演。

1、在公交车上主动为老人让座。

2、上学路上不让老人背自己的书包，要自己拿。

3、放学回家时要与老人同行，不能只顾自己。

讨论：1、这样的行为是否合适？为什么？

2、我们应该如何做才能体现对老年人的关心？

三、观看采访视频。

讨论：为什么一些老年人退休后仍愿意为国家做贡献？我们应如何关心他们，提供帮助？

师幼小结：社会在关爱老年人，为他们设立优先座位、开设活动中心，以及提供医疗保障等福利。我们小朋友在平时观察到老年人需要帮助时，也应主动给予支持。

2、制作重阳贺卡。

介绍重阳节的意义，制作贺卡祝福爷爷奶奶身体健康。

3、延伸活动：

请幼儿与家长共同探讨国家和社会对老年人的支持措施。

幼儿园重阳节活动方案 篇4

活动目标：

1、了解重阳节的传统习俗。

2、增强尊重和关爱老人的意识，愿意以实际行动表达对老人的关心。

活动准备：

1、制作相关PPT幻灯片。

2、准备适合的背景音乐。

活动过程：

一、迎接老人

1、挑选六名幼儿负责迎接到园的老人，并为他们献上鲜花。

2、教师协助老人入座，幼儿提前进入会场等待。

二、重阳节庆祝活动

1、教师对重阳节的背景和庆祝方式进行简单介绍。

2、幼儿为老人带来精彩的节目表演。

3、多媒体展示1

老师：感谢小朋友们精彩的表演，看到爷爷奶奶们脸上的笑容，真让人开心！

我们来看看我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛劳付出的呢？(播放关于老人的辛勤工作的幻灯片，并邀请一位老人分享感想)

4、多媒体展示2

老师：

(1)这些照片让我们感受到，小朋友的成长离不开长辈们的细心照顾，长辈们辛苦的付出，我们也应当为他们做一些事情。来看看我们能做些什么吧？(观看幼儿关爱老人的幻灯片，并和大家分享平时的做法。)

(2)老师：其实，生活中的许多小事情都能体现我们对老人的关爱。小朋友们，也有能力去帮助我们亲爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看相关视频)

亲子活动：一起照顾我们的爷爷奶奶。(比如：帮他们敲背、捶腿，按摩肩膀，还可以给老人剥糖果。爷爷奶奶们感觉如何？)

5、互动游戏：去郊游（现在我们的小朋友要带您去户外走一走，尽享新鲜空气！在老师的带领下，伴着音乐进行互动游戏）鼓励小朋友们多陪伴老人锻炼身体。

6、邀请老人表演节目：唱大家熟悉的红歌。

结束活动：全体共同演唱“感恩的心”。

幼儿园重阳节活动方案 篇5

活动地点：社区活动中心

　预先准备：请社区的老人们就座

　参加对象：幼儿园全体幼儿及教师

　活动目标：

1. 了解九月九日是我国的重阳节，掌握相关的重阳节知识

2. 激发幼儿对老人的尊敬，表达对老人们的关怀

3. 培养孩子从小尊老爱老的良好品德

4. 通过互动活动，增强孩子的社交能力和语言表达能力

5. 了解节日里人们通常会进行的庆祝活动

6. 体验人与人之间关心与爱的美好情感

　活动准备：

1. 悬挂横幅，写上“X幼儿园重阳节感恩活动”

2. 事先与社区活动中心联系并告知活动安排

3. 各班幼儿准备一些小零食或不再穿的衣物，送给社区的老人

4. 准备好重阳糕和水果

5. 孩子们手工制作贺卡，传递爱心给老人

6. 幼儿和老师一起在活动中心跳操，带动老人们感受活力

7. 学习歌曲《感恩的心》一起演唱

8. 学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》并进行表演

　活动过程：

1. 主持人上台致辞，介绍活动意义

2. 幼儿和老师共同进行活力早操

3. 分发幼儿们自带的小零食，分享爱心

　互动环节：

1. 小朋友们表达对老人的尊敬之情，通过朗诵和表演童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》与老人互动

2. 学生们为老人们喂重阳糕，借此活动帮助幼儿丰富以下体验：

① 农历九月九日是我们的重阳节，也称为老人节

② 老人们关心我们，因此我们应当尊敬和关爱他们

③ 每个小朋友表达对老人的爱有不同的方式，我们可以为他们做一些力所能及的事情

3. 幼儿们献上手工制作的礼物和贺卡，表达心意

幼儿园重阳节活动方案 篇6

活动时间：x月x日上午9点~11点

活动地点：XX区社区花园

活动目标：

1.让幼儿在欢庆的氛围中感受重阳节的传统文化，增进与爷爷奶奶的交流与互动。

2.通过各种活动，让幼儿了解重阳节的重要性，培养尊老敬老的意识。

活动准备：

1.手工材料和贺卡制作工具。

2.小型表演道具，如乐器、彩带等。

3.家长自备一些小吃，与在场的老人和孩子们分享。

活动过程：

一. 集体前往XX区社区花园

1. 途中观察秋季的自然风景，讨论树叶的变化，感受秋天的气息。

2. 介绍社区的历史建筑，感受文化的传承。

二. 到达社区花园

1. 老师讲解：

重阳节，又称为“老人节”，是一个表达孝心与关爱的日子。每年的九月初九，象征着长寿与和谐。在这一天，人们会举行登高、赏菊、饮酒等习俗，表达对老人的敬意和祝福。

2. 幼儿为爷爷奶奶准备表演节目。

“在这个特别的日子里，小朋友们精心准备了节目，希望能给爷爷奶奶带来快乐，接下来请欣赏我们的表演……”

3. 邀请爷爷奶奶分享他们的故事或才艺。

4. 游戏环节：传递气球。

“今天我们要一起玩一个有趣的游戏，让我们看看爷爷奶奶能否和我们一起完成挑战！”

5. 共同享用美食。

“在重阳节，大家通常会吃重阳糕，今天让我们一起分享这些美味，祝愿我们的爷爷奶奶健康长寿！”(在欢快的音乐中共享食物。)

一、活动意图：

重阳节是中华民族的传统佳节，承载着尊老爱老的文化精神。通过此次活动，让孩子们不仅了解重阳节的习俗，也让他们感受到关爱与尊重老人的重要性。关注老年人的情感需求，培养孩子们关爱他人的品德，从而促进亲子、师生与社区的和谐关系。

二、活动目的：

1. 使幼儿认识到每年农历九月初九是重阳节，了解这个节日的来历。

2. 通过实际参与活动，体验关爱老人的美好情感。

3. 学习重阳节的习俗与故事，增强文化认同感。

三、活动主题：

我们的节日——重阳节

——九九重阳，浓浓敬老情

四、活动安排：

(一) 幼儿园集体活动

具体时间：x月x日上午9:30-11:00

大班幼儿将在社区内开展敬老活动，通过表演、互动和分享等方式，与爷爷奶奶共同庆祝重阳节。

活动流程：

1. 幼儿向爷爷奶奶赠送手工制作的节日礼物。

2. 幼儿展示准备的节目（讲故事、唱歌、舞蹈等）。

3. 幼儿为爷爷奶奶进行肩颈按摩或捶背。

4. 幼儿帮助爷爷奶奶做一些小家务（清理桌子、扫地等）。

5. 幼儿园赠送小礼物给爷爷奶奶。

(二) 各年龄段活动主题：

小班：

主题：温暖重阳——我为爷爷奶奶服务，和他们一起游戏。

活动目标：

1. 理解重阳节是老人的节日，感受尊重老人的重要性。

2. 通过与爷爷奶奶互动，感受家庭的温暖与快乐。

中班：

主题：感恩重阳——送给爷爷奶奶的心意礼物。

活动目标：

1. 理解重阳节的传统意义与习俗。

2. 积极参与制作贺卡或小礼物，表达对老人们的关心。

3. 理解爷爷奶奶对自己的爱，增进亲情。

大班：

主题：敬老爱老——一起欢度重阳佳节。

活动目标：

1. 了解重阳节的由来与风俗，增强文化自信。

2. 积极投身于敬老活动，表达关爱与尊重。

3. 明白老人需要更多的关心，以实际行动践行尊老之情。

一、幼儿发展目标与主要内容：

1. 知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢庆节日。

2. 激发幼儿尊老敬老的情感，增进家庭和谐。

活动准备： 打击乐器、节日装饰材料、橘子、重阳糕、幼儿的手工作品。

活动过程：

一. 重阳节介绍

(1) 老师引导重阳节的主题：“小朋友们知不知道农历九月初九是什么节日？对，这是重阳节，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们要和他们一起庆祝，大家开心吗？”

(2)邀请爷爷奶奶来分享重阳节的故事。

二. 幼儿表演环节

老师：“我们有很多节目要献给爷爷奶奶，准备好了吗？”

如：歌曲表演、律动、儿歌等。

三. 互动游戏环节

(1) 击鼓传花。

(2) 小步伐大步走：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，看看谁能最快到达终点。

(3) 剥橘子，展现自己的手艺。

(4) 品尝重阳糕，与爷爷奶奶分享感受。

(5) 赠送自己制作的礼物，展示成长与进步。

四. 活动结束。

幼儿园重阳节活动方案 篇7

　一、活动主题

“温馨重阳情，共庆祖孙欢”

　二、活动目标

1、引导幼儿尊重与关爱长辈，培养他们的同情心。

2、通过邀请爷爷奶奶、外公外婆到幼儿园庆祝重阳节，使幼儿更深刻地理解家族亲情。

3、营造愉快的节日氛围，鼓励幼儿积极参与集体活动。

4、在活动中增强幼儿的动手能力和团队合作精神。

　三、活动时间

1、活动准备与策划时间：重阳节前一周；

2、活动开展时间：重阳节当天，预计持续1小时。

　四、活动准备

1、签到表；

2、音响设备、音乐光盘、熟悉的儿歌和歌曲；

3、每位幼儿准备两个橘子。

　五、活动流程

1、长辈们按时到场，进教室后签名，找到自己的孙辈坐下；

2、老师引入重阳节的主题；

（1）师：大家知道明天九月九号是什么节日吗？

孩子们：重阳节！

老师：对了！这也是敬老节，重阳节是中国的传统节日，专门庆祝我们的爷爷奶奶和外公外婆。今天，我们特意邀请他们到幼儿园，共同庆祝这个有意义的节日，大家都很期待吧？让我们用热烈的掌声欢迎爷爷奶奶和外公外婆的到来，并对他们说声“节日快乐”！因为他们为我们付出了很多，总是给我们带来美好的事物，我们今天也要为他们创造一个难忘的瞬间！

（2）观看重阳节相关的PPT，老师讲解节日的由来与习俗。

3、结合音乐，和长辈亲密互动，感受浓厚的亲情；

4、邀请长辈们表演节目，具体时间根据节目安排决定；

5、幼儿们集体演唱歌曲和朗诵儿歌；

6、每位孩子剥橘子，分给长辈品尝；

7、活动圆满结束。

幼儿园重阳节活动方案 篇8

　活动目标

1、初步了解农历九月初九重阳节的历史和文化意义。

2、培养孩子们尊重长辈的意识。

3、鼓励每位小朋友用自己的方式表达对爷爷奶奶的关爱。

4、让幼儿掌握节日的具体时间。

5、了解节日的背景及其传统习俗，乐于参与相关的庆祝活动。

　活动口号：

敬老爱老，共贺重阳

　活动参与者：

幼儿园全体师生

　活动时间：

20xx年10月21日

　活动地点：

敬老院

　活动准备：

1、幼儿亲手制作节日礼物。

2、准备横幅，安排校车出行。

3、准备水果和重阳糕等美食。

4、家长动员：请家长鼓励孩子在家中帮助爷爷奶奶，增强尊重和关爱的情感。

　活动过程：

1、教师表演《加加油》。

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

3、合唱歌曲《关心老人笑哈哈》。

4、表演结束后，将自己制作的礼物赠送给老人。

5、合影留念。

活动结束后，及时返回幼儿园。

　注意事项：

1、老师需认真看管好班级孩子，遵循活动安排，准时到达集合地点；

2、进入敬老院时保持安静，行动有序；

3、遇到敬老院的老人、领导和工作人员要微笑，主动问好，展现良好的礼仪；

4、活动结束时，和老人道别，互致问候。

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步了解重阳节的传统习俗，愿意和爷爷奶奶共同庆祝这个节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进家庭亲情。活动准备：大鼓、花球、教室节日布置、橘子、重阳糕和幼儿作品。

二、活动过程

1、重阳节介绍（1）老师引入重阳节主题：每年的农历九月初九是重阳节，这是中国的传统节日，也是爷爷奶奶的特别日子。今天，我们的小朋友将把自己的爷爷奶奶请到幼儿园，一起庆祝，大家开心吗？

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节：小朋友们想知道重阳节的由来吗？我们的爷爷奶奶经验丰富，我们请他们来分享一下，好吗？老师和孩子们共同邀请部分爷爷奶奶来讲述重阳节的历史和传统。如有必要，老师可进行补充介绍。

2、幼儿表演环节：小朋友们在幼儿园学习了很多才艺，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起表演节目，如何？歌曲：“我上幼儿园”，律动：“我的小手”，歌表演：“小猪吃的饱饱”，儿歌：“拍皮球”，歌表演：“两只老虎”。

3、互动环节

（1）击鼓传花游戏：老师背对击鼓，鼓声停止时，花球落在谁手中，谁就和爷爷奶奶表演一个节目。此游戏可反复进行。

（2）小脚踩大脚游戏：小朋友把脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步步前进，看哪一队先到达终点，先到的队伍获胜。此游戏可反复进行。

（3）剥橘子：以前是爷爷奶奶为我们剥橘子，现在我们长大了，今天也来为爷爷奶奶剥橘子，看看谁剥得最快。

（4）品尝重阳糕：与爷爷奶奶一起品尝重阳糕，讨论口味及制作方法，鼓励幼儿回家与爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物：将自己制作的画作、手工等作品送给爷爷奶奶，让他们感受到我们的成长与变化。

三、活动结束

活动结束后，大家有序退场！

幼儿园重阳节活动方案 篇9

一、活动名称

重阳节即将来临。

二、活动目标

1、通过此次活动，使幼儿了解重阳节的意义，培养尊老爱幼的意识。

2、体验与爷爷奶奶共度佳节的快乐时光。

三、活动准备

1、物质准备：制作小旗帜、多媒体教学片《重阳节的由来》

2、经验准备：穿鞋子的基本能力；歌曲《我爱我的家》。

四、活动过程

1、师：小朋友们，重阳节还有一个特别的名字，你们知道是什么吗？（老人节）对了，老人节就是专门为爷爷奶奶们庆祝的日子，重阳节就要到了，今天我们将和爷爷奶奶一起欢庆这特别的日子。

师：谁来分享一下，爷爷奶奶平时是如何关心和照顾我们的呢？

小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……

2、祝福歌《爷爷、奶奶好》

小朋友们都很聪明，已经找到了爷爷奶奶的鞋子。现在爷爷奶奶累了，想听我们唱首歌，我们给爷爷奶奶唱一首《爷爷奶奶好》，让他们感受到我们的爱，好不好？

3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法：在一堆鞋子中找到爷爷奶奶的鞋子，并为他们穿上。

师：大家制作好小旗帜后，我们来和爷爷奶奶一起玩一个有趣的侦探游戏。在森林里，天黑了，现在小朋友们准备要睡觉了，眼睛闭上，请爷爷奶奶们脱下一只鞋子，放到中间。爷爷奶奶的鞋子在森林里，听听，他们在舞动呢。

师：天亮了，哎呀，爷爷奶奶的一只鞋子找不到了！小朋友们快睁大眼睛，来看看爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快来找找。

师：找到了，请小朋友们帮爷爷奶奶穿上鞋子。

4、制作小旗帜

师：爷爷奶奶为我们做了这么多事情，今天我们也为他们制作一面重阳节的小旗帜，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。

幼儿园重阳节活动方案 篇10

重阳节，又称“登高节”，在农历九月初九被广泛庆祝。这个节日不仅是敬老的日子，也是亲朋好友聚会的日子。为了传承和发扬中华民族的传统美德，xx幼儿园计划开展一场结合重阳节主题的活动，让孩子们在活动中体会到敬老孝亲的精神。以下是活动的具体方案：

　活动策划：

教工团支部

　负责人：

张老师

　活动时间：

20xx年10月22日星期四

　活动地点：

xx敬老院

　活动成员：

xx幼儿园全体师生及家长志愿者

　摄影：

李老师

　音乐收集：

王老师

　活动材料准备：

1、发放参与活动的登记表以统计人数

2、联系xx敬老院确认活动安排

3、购买敬老节礼物

4、制作温暖的爱心卡片

5、准备活动报名表

6、协调家长接送孩子的交通安排

　活动准备：

1、为每位家长发放宣传手册《幼儿园重阳节活动倡议书》，鼓励家长积极参与；

2、向家长发出重阳节活动的报名通知，鼓励自愿报名；

3、教职员工以自愿为原则，捐出一定金额购买礼物；

4、各班亲子活动组的成员需共同为敬老院的老人准备一份小礼物（可由小朋友和家长共同制作）；

5、鼓励亲子活动组的教师与孩子一起准备文艺节目，内容和形式均可自定，确保道具和音乐自备。

　参与人数具体上报时间：

20xx年10月20日

　活动流程：

1、10月22日中午，家长带孩子到园签到并登记礼物，学习简单的手语；

2、部分志愿者与教师为老人准备水果，和老人围坐聊天；

3、小朋友为敬老院的老人献上手制的康乃馨；

4、主持人开始介绍活动，小朋友和老师们为老人们表演节目；

5、通过温馨的赠礼环节，将准备的礼物亲手送到老人们手中，传递我们的关爱；

6、全体参与人员合影留念，记录这温馨的时刻。

幼儿园重阳节活动方案 篇11

　一、活动目的

1、了解每年农历九月初九是重阳节，增强对祖辈的关爱意识。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温暖氛围，从而让孩子们体验到尊重和关心老人的美好情感。

　二、活动时间

20xx年xx月xx日下午

　三、活动地点

各班教室

　四、预先准备

邀请每个大班幼儿的爷爷或奶奶参加活动。

　五、参与对象

大班全体幼儿及老师

　六、活动准备

1、各班需提前打印《家长签到表》

2、园方需提前订购一些桔子作为活动道具

3、班级内需布置好桌椅，确保活动顺利进行

　七、活动流程安排

1、主持人开场：主持人致辞，幼儿以热烈的掌声欢迎爷爷和奶奶们的到来。

2、幼儿表演：幼儿为爷爷、奶奶们献唱，如选择《爷爷为我打月饼》等歌曲可由各班自行决定。

3、观赏爷爷、奶奶们的精彩表演：

（1）提前邀请部分爷爷、奶奶们准备节目来表演

（2）组织爷爷、奶奶们与幼儿一起表演《桔子真好吃》：

a。每位参与者准备一个桔子，进行剥桔子比赛。

b。幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃桔子。

c。爷爷、奶奶们也可以喂孩子们吃桔子。

（3）开展“击鼓传花”游戏：大家围成圈，讲解好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们一起参与游戏。

4、教师幼儿送出美好祝福，教师对活动进行并与爷爷、奶奶们道别。

幼儿园重阳节活动方案 篇12

一、活动背景

(一)主题来源：

农历九月初九是我国的重阳节，作为传统节日，重阳节有登高、赏菊和饮用菊花酒等丰富的习俗，也被称为“老年人的节日”。

这些习俗可以为幼儿园的中班幼儿提供良好的活动体验，增强他们对传统文化的认知，激发他们的兴趣。通过实践活动，孩子们能够在参与中感受到与祖辈共度时光的快乐，学会关爱老人、传递爱心、珍惜生活。我们也希望孩子们能够从长辈身上获取有益的启示，在爱与关怀的氛围中体会人间真情。我们计划开展围绕重阳节的主题教学活动。

(二)主题目标：

1、了解重阳节作为传统节日的意义，初步掌握相关的习俗。

2、积极参与重阳节相关活动，尝试用自己方式表达对老人的祝福和关心。

3、理解爷爷、奶奶对自己的深厚情感，激励孩子们要关爱老人。

(三)活动实施时间：xxx

(四)实施班级：中班段

二、活动方案设计

(一)环境创设

1、更新活动区域的内容，增设与重阳节相关的主题活动。

2、营造重阳节的节日氛围，进行环境布置。

3、创建主题墙《九九重阳敬老情》。

(二)家长工作

1、鼓励家长与孩子共同收集重阳节习俗的资料和图片，讲解重阳节的传统文化。

2、协助孩子完成调查交流表。

3、和孩子一起观看关于重阳节庆祝活动的相关视频。

4、陪伴孩子参与幼儿园的重阳节庆祝活动。

(三)活动涉及领域

社会：《重阳节的历史》 (执笔：孙婵琼)

语言：儿歌《重阳节的欢庆》 (执笔：陈雷)

科学：《菊花的秘密》 (执笔：周薇薇)

艺术：手工《五彩缤纷的菊花》 (执笔：潘莉)

健康：亲子登高活动 (执笔：黄毛毛)

(四)具体活动安排

1、10月xx日社会活动《重阳节的历史》

2、10月xx日语言活动《重阳节的欢庆》

3、10月xx日科学活动《菊花的秘密》

4、10月xx日中班艺术活动《五彩缤纷的菊花》

5、10月xx日亲子登高活动

活动时间：

活动内容：敬老爱老从我做起

活动目标：

1、了解重阳节的由来及相关的习俗。

2、尊重老人，愿意为老人提供帮助。

3、通过社区活动，锻炼孩子的社交能力和表达能力。

活动准备：

折纸作品（亲子共创）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、安排好活动场地

活动过程：

活动一：重阳节的由来

1、通过讲解了解重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗：吃重阳糕。

3、参观大班同学制作重阳糕的过程。

4、孩子们分享自己对爷爷奶奶的感恩，表达心声。

活动二：社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前：

提醒孩子在社区活动中注意安全，不要随意走动。

注意文明礼仪：保持环境卫生，友善对待他人。

讨论如何与社区的老人打招呼，提供帮助。

2、实践活动：

安排就座，开始热心服务社区老人的活动。

鼓励孩子主动与老人交流，并邀请他们参与活动。

为老人提供服务，例如按摩、唱歌、送小礼物等。

3、活动后：

鼓励孩子分享自己为爷爷奶奶做的事情。

交流感受：今天的活动体验如何？

讨论：以后可以再为爷爷奶奶做些什么？

幼儿园重阳节活动方案 篇13

一、有关背景

（一）主题来源：

重阳节，又称双九节，按照农历在九月初九举行，作为我国传统节日之一，蕴含了登高、赏菊、饮酒、插茱萸等丰富的文化习俗。重阳节被视为“老年人的节日”，专门用来表达对长辈的尊敬与关爱。

这些活动非常适合幼儿园的孩子们参与，能够帮助他们更深入地了解并体验中国传统文化。在活动中，孩子们不仅能学习到关爱老人的重要性，还能在与长辈互动的过程中感受家庭的温暖和人间的真情。我们决定结合重阳节，展开一系列主题教学活动。

（二）主题目标：

1、认识重阳节是我国的传统节日，初步了解它的习俗及意义。

2、鼓励孩子们参与重阳节的相关活动，并用他们的方式表达对老人的关心和节日祝福。

3、引导孩子们明白爷爷、奶奶对他们的关爱，激发他们对老人的关心和情感。

（三）活动实施时间：xxxx年10月11日——xxxx年10月17日

（四）实施班级：中班

二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新游戏区内容，设计与重阳节相关的活动角落。

2、增添与重阳节氛围相符的装饰，营造节日的气氛。

3、搭建主题为《九九重阳敬老情》的展示墙。

（二）家长工作

1、鼓励家长和孩子一起收集重阳节的风俗图片和资料，并讲述相关故事。

2、与孩子共同填制调查交流表，了解家长对重阳节的看法。

3、组织观看关于节日庆祝活动的相关视频。

4、邀请家长陪同孩子参与幼儿园的重阳节庆祝活动。

（三）活动涉及领域

社会：学习《重阳节的由来》

语言：诵读儿歌《重阳节》

科学：了解《菊花的知识》

艺术：制作手工《色彩缤纷的菊花》

健康：举办亲子登高的户外活动

（四）具体活动安排

1、10月11日 社会学习《重阳节的由来》

2、10月12日 语言活动《重阳节》

3、10月13日 科学探索《菊花的知识》

4、10月14日 艺术手工《色彩缤纷的菊花》

5、10月15日 亲子登高户外活动

幼儿园重阳节活动方案 篇14

　【活动意图】

又是一年重阳佳节，小班的孩子们迎来了尊老敬老的重要日子。在这个充满温情的节日里，我们将重阳节与培养幼儿对老人的尊敬之情相结合，开展了具有教育意义的“敬老节”活动。

活动时间：20xx年10月9日（农历九月九日）

活动地点：小班活动室

　【活动目标】

1、让孩子们初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、增强幼儿关心爷爷奶奶的意识，鼓励他们为老人做一些力所能及的事情。

3、培养孩子们喜爱爷爷奶奶、表达对老人的爱意。

　二、活动准备：

鼓、鲜花、重阳糕

　三、活动过程:

(一)、介绍重阳节

(1)老师引导幼儿了解重阳节的意义

师：大家知道吗？每年农历九月初九是重阳节，这是一个温暖的节日，也是我们敬爱的爷爷奶奶的节日。今天，我们的小朋友们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来一起庆祝，大家开心吗？先跟爷爷奶奶说一声节日快乐吧！

(二)、幼儿表演环节

师：小朋友们，大家在幼儿园学习了很多本领，今天是爷爷奶奶的节日，我们来给他们表演节目，大家准备好了吗？

表演节目包括：歌曲《我上幼儿园》、儿歌《小动物的叫声》和歌曲《hello大家好》。

(三)、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则：老师背对孩子们击鼓，鼓声停止时，花落在谁手里，谁就被淘汰，最后剩下的小朋友获胜。

(2)小脚踩大脚

游戏规则：小朋友把自己的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一起一步一步前行，看哪个队伍先到达终点，先到的队伍获胜，游戏可以反复进行。

(3)品尝重阳糕

鼓励孩子们先将重阳糕递给爷爷奶奶，然后和他们一起品尝，共同交流糕点的味道和感受。

　四、活动结束：

教师表扬今天表现优秀的幼儿，让孩子们感受到节日的温暖与欢乐。

　五、活动延伸：

教师鼓励幼儿回家后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件小事，继续传递尊老敬老的美德。

幼儿园重阳节活动方案 篇15

一、设计思考

重阳节，又称为“老人节”，是农历九月初九。在这个特殊的日子里，弘扬尊老敬老的传统文化显得尤为重要。重阳节不仅仅是登高、赏菊、品尝重阳糕，更重要的是让我们意识到，老年人同样需要关爱、健康与快乐。他们或许并不期望得到物质上的赠予，而是渴望我们关心的目光与一句温暖的问候。为了营造一个更加关爱老人的社会氛围，幼儿园应当充分发挥其作用，引导孩子们在重阳节期间通过各种活动，表达对祖辈的关爱与敬意。通过这类活动，幼儿将能够获得以下体验：①重阳节是中国的传统节日，也被称为“老人节”。②爷爷、奶奶对孩子们的关爱是无私的，我们也应当以尊重的态度回馈他们。③每位小朋友可以用不同的方式向爷爷奶奶表达爱心，例如为他们做一些力所能及的事情。④重阳节有丰富的文化内涵，包括传说、故事和诗歌。

二、活动准备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的合影照片以装饰教室；

2、鼓励孩子们与爷爷、奶奶分享悄悄话；

3、为爷爷奶奶制作小礼物；

4、家长参与：请家长鼓励孩子在家里帮助爷爷、奶奶，培养对老人的关爱情感；

5、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

三、主题活动目标

(1)通过调查和交流，了解重阳节的起源及相关习俗；

(2)积极参与敬老活动，以自己喜欢的方式向老人表达爱与尊重；

(3)在与老人沟通和互动中，意识到他们同样需要关心与帮助，进一步激发关爱老人的感情。

四、具体活动程序

（一）活动主持：班级教师；

（二）活动对象：幼儿、祖辈、教师；

（三）活动时间：20xx年9月30日；

（四）活动地点：多功能厅；

（五）活动准备：

1、提前通知爷爷奶奶、外公外婆参加重阳节亲子活动；

2、在教室里张贴欢迎标语；

3、悬挂横幅于幼儿园操场及舞台上；

4、备齐橘子、菊花茶等食物；

5、鼓励幼儿自带一些食品与大家分享；

6、准备送给爷爷奶奶的小礼物；

7、选定音乐：《感恩的心》。

（六）活动过程：

1、请爷爷奶奶入座；

2、老师说：爷爷奶奶们辛苦了，明天是你们的节日，今天我们先为你们庆祝好吗？

3、全体幼儿齐声祝福爷爷奶奶节日快乐；

4、小朋友们为爷爷奶奶献上茶水；

5、老师和小朋友一起唱《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》和《关心老人笑哈哈》；

6、听爷爷奶奶分享过去的故事：孩子的爷爷讲述故事；

7、老师亲吻孩子，孩子们也亲吻爷爷奶奶；

8、进行游戏：小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享（幼儿剥橘子给爷爷奶奶吃）；

9、进行节目表演（如幼儿讲故事、歌舞等）；

10、将亲手制作的礼物送给爷爷奶奶。

(七)、全体合唱《感恩的心》作为结束。

幼儿园重阳节活动方案 篇16

农历九月初九重阳节是我国一个有着悠久历史的传统节日，也被称为“老人节”。这个特别的日子是我们敬老爱老的重要时刻。平日里，孩子们享受着来自老人的无限关爱，往往会视之为理所当然，甚至在小小的不满面前也会表现出不耐烦。在重阳节这个特殊的日子里，让孩子们亲身体验与老人的深厚情感，并通过自己的实际行动来表达对祖辈的爱与感激，显得尤为重要。这项活动也延续了“了不起的中国人”的主题，旨在让孩子们感受中华民族的传统美德。通过这一活动，孩子们能够将享受“长辈之爱的”感受转化为关爱每一位老人、帮助社会弱者的举动，进而自然融入情感的世界，体会生活的美好。老人在看到孩子们的成长与进步时，也必定会感到欣慰与自豪。

活动目标：

1. 了解重阳节的由来与习俗，认识九月初九这个特殊的日子。

2. 激发孩子们对爷爷奶奶的敬仰之情，表达对长辈的关爱。

3. 培养孩子们从小树立敬老爱老的良好品质。

4. 通过社区活动，提高孩子们的社交能力和语言表达能力。

活动准备：

1. 大班提前联系好敬老院并准备一些小零食。

2. 制作祝寿卡片。

3. 幼儿调研表。

4. 准备重阳糕120块。

活动内容：

一. 中小班邀请爷爷奶奶来园参加活动

1. 了不起的爷爷奶奶。

（1）中班可以请爷爷奶奶分享他们年轻时的故事（事先联系好）。

（2）小班请爷爷奶奶讲述他们平时是如何关心和爱护我们的。

2. 为爷爷奶奶表演节目。

3. 表达对爷爷奶奶的敬意（我为爷爷奶奶捶背、敲腿）。

4. 我为爷爷奶奶喂一块糕点。

通过这些活动，帮助幼儿丰富以下体验：①农历九月初九是我国的重阳节，也称“老人节”。②爷爷奶奶对我们的关怀，我们也应该给予他们应有的尊重。③每个孩子表达对爷爷奶奶的爱意的方式各不相同，我们能为他们做一些力所能及的小事。

二. 大班“雏鹰爱心行动”慰问敬老院的爷爷奶奶

讨论：

1. 活动准备

2. 实践活动：(1) 勇敢地与周围的老人打招呼，并主动邀请他们参与活动。(2) 我为爷爷奶奶做一件开心的事情：敲背、捶腿、为老人唱歌、送小礼物等。

我身边的爷爷奶奶调查表：

我调查的是：生日——月——日 属相

1. 最喜欢吃的食物

2. 他们的爱好是什么

3. 最想见的人

4. 还有什么不快的事情

5. 最希望我为他们做的一件事

备注：可以用画画或文字的方式记录调查结果。

幼儿园重阳节活动方案 篇17

　一、幼儿发展目标与主要内容

1。让幼儿初步了解重阳节的传统习俗，愿意和爷爷奶奶共同庆祝这个节日。

2。培养幼儿尊老爱老的情感，加强亲子互动。

　二、活动准备

大鼓、花球、节日气氛布置的教室、橘子、重阳糕、幼儿的手工艺作品

　三、活动过程

1。介绍重阳节

（1）教师引入重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，这是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶的节日。今天，我们的小朋友都邀请了自己的爷爷奶奶来到幼儿园，一起庆祝这个特别的日子，你们开心吗？

（2）邀请爷爷奶奶来分享重阳节

师：小朋友们想知道重阳节的由来吗？

我们的爷爷奶奶在这方面可有很多故事，接下来请他们来告诉我们，好吗？

师生共同邀请几位爷爷奶奶来讲解重阳节的起源和习俗。

注：如讲解不够详细，教师可进行补充说明。

2。幼儿表演环节

师：小朋友们在幼儿园里学了很多才艺，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起来为他们表演节目，好吗？

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

歌表演：“两只老虎”

3。互动环节

（1）击鼓传花

游戏规则：教师面对背后击鼓，当鼓声停止时，花球落在谁的手中，谁就和自己的爷爷奶奶表演一个节目。游戏可以反复进行。

（2）小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步向前走，看看哪对先到达终点，胜利者为先到达终点的一队。游戏可以进行多次。

（3）剥橘子

师：以前都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，也学会了很多本领，今天我们也来剥橘子给爷爷奶奶，看看谁最会剥，速度最快。

（4）品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，分享口味和种类，鼓励幼儿回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己创作的画作、手工制作的作品送给爷爷奶奶，让他们看到小朋友的成长与进步。

4。活动结束。

幼儿园重阳节活动方案 篇18

一、活动思路

农历九月初九是我国传统的重阳节，又被称为“老人节”。尊重和爱护老人是中华民族的优良传统，因此在重阳节期间开展以“尊老、敬老”为主题的活动显得尤为重要。重阳节不仅仅是一个登高、赏菊的节日，它更传达了一个重要的信息：老年人需要关爱，他们渴望健康和快乐。他们所需要的并不是物质的馈赠，而是我们心底的问候和陪伴……营造一个关爱老人的社会氛围需要全社会的共同努力。作为未来的希望，儿童的教育更显得重要。为此，幼儿园将在重阳节举行活动，让孩子们与自己的爷爷、奶奶欢聚一堂，表达他们对长辈的关爱与感激。通过这些活动，幼儿能够获得以下经验：

①重阳节是我国的传统节日，是为了祝福和敬爱老年人。

②爷爷、奶奶对我们关爱有加，因此我们应当尊重他们。

③每个孩子表达对爷爷、奶奶爱意的方式各有不同，我们可以为他们做一些力所能及的事情。

④重阳节有着丰富的传说、故事和诗歌。

二、活动准备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片，以装饰教室;

2、和爷爷、奶奶轻声说一句悄悄话;

3、为爷爷、奶奶准备小礼物;

4、家长园地：希望家长配合，鼓励孩子在家中帮助爷爷、奶奶，培养对老人的关爱;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》和《关心老人笑哈哈》;

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班：

(1) 知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，感受他们对自己的关爱，激发对老人的尊敬之情;

(2) 在与爷爷、奶奶一起游戏、互动中，感受到彼此关爱的温暖与快乐。

具体活动：学习说一句祝福语，学唱一首感恩的儿歌。

中班：

(1) 知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的习俗;

(2) 愿意参与重阳节相关活动，尝试用自己的方式来表达对老人的关心和节日的祝福;

(3) 理解爷爷、奶奶对自己的关爱，激发关心老人的情感。

具体活动：制作一件手工作品并写上祝福的话语。

幼儿园重阳节活动方案 篇19

活动准备：

1、收集有关“我和爷爷、奶奶”的合影，并进行班级布置；

2、和爷爷、奶奶悄悄交流，表达祝福；

3、制作一些小礼物送给爷爷和奶奶；

4、家长建议：鼓励家长与孩子一起在家里帮助爷爷、奶奶，从而增进对老人的关爱；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿，敲敲背》和《关心老人笑哈哈》；

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

活动过程：

一、会场准备（9：00—10：00）

1、在班级里写下欢迎标语；

2、在幼儿园操场和舞台悬挂横幅；

3、准备橘子、菊花茶等茶点；

4、幼儿自带一些食物分享；

5、准备好赠送给爷爷奶奶的礼物。

二、音乐导入：《感恩的心》（10：00开始）

三、活动环节

1、请爷爷奶奶入座；

2、老师：爷爷奶奶们辛苦了，今天是你们的节日，我们共同庆祝好吗？

3、全体幼儿祝爷爷奶奶节日快乐；

4、小朋友们为爷爷奶奶奉茶；

5、老师和小朋友一起唱《给爷爷、奶奶捶捶腿，敲敲背》和《关心老人笑哈哈》；

6、听爷爷奶奶分享过去有趣的故事；

7、老师亲亲宝宝，宝宝回亲爷爷奶奶；（10：00—10：30）

8、参与游戏，如小脚踩大脚、击鼓传花和食物分享（幼儿为爷爷奶奶剥桔子）；

9、节目表演：幼儿的故事和歌舞表演；

10、把自己准备的礼物送给爷爷奶奶；

11、全体一起唱《感恩的心》结束活动。（10：30—11：00）

活动延伸：

1。总结重阳节的风俗与意义，讨论重阳节的内容。

2。引导孩子们分享和爷爷奶奶过重阳节的经历。（引入美术活动）

注意事项：

1。活动中，幼儿和家长要遵守公共安全规定，尽量避免快跑或打闹。

2。请幼儿和家长提前准备一张合照，以及幼儿为家长准备的礼物。

3。幼儿园需采购好橘子果盘、菊花茶、瓜子等物品。

幼儿园重阳节活动方案 篇20

活动时间：

10月16日上午9点到11点

活动地点：

新城区绿地公园

活动目标：

1. 感受秋天的美好，亲近和关爱爷爷奶奶，加深祖孙之间的情感。

2. 通过本次活动，让幼儿认识重阳节的文化背景，增加他们的社会知识。

活动准备：

1. 报纸和垃圾袋若干

2. 一些游戏道具，如绳子等

3. 家长可准备一些小零食，与周围的老人和孩子分享

活动过程：

一、乘车前往新城区绿地公园

1. 观察路边植物的变化，了解秋季的特征。

2. 介绍新城区的建筑风格，欣赏新环境的美丽。

二、到达绿地

1. 老师讲解：

重阳节是一个充满快乐的日子，古人将万物分为阴阳，阴暗代表黑暗，阳光则象征光明与生机。奇数属于阳，而九是奇数，因此九月初九又称为重阳。

在这个时节，正值仲秋，天高气爽，是登高望远的好时机。古代许多文人雅士都会在这一天，登上高处一边品尝菊花酒，一边吟诗作乐，留下了许多诗篇。

重阳节也被称为“老人节”。在这一天，老人们常常通过赏菊来陶冶情操，或通过登高来锻炼身体，增添生活的乐趣。

2. 幼儿为爷爷奶奶献上节目。

“在这个欢乐的节日，小朋友们为爷爷奶奶准备了特别的礼物，就是咱们精心排练的歌舞，接下来请大家欣赏……”

3. 爷爷奶奶为小朋友们表演节目。

4. 游戏时间：两人三脚。

“虽然爷爷奶奶年龄大，但他们的身体依然棒！现在让我们和爷爷奶奶一起做一个有趣的游戏吧，大家准备好了吗？”

5. 共同享用美食。

“重阳节大家必须吃一种点心，你们知道是什么吗？对，就是重阳糕。它也叫做‘菊糕’或‘花糕’。今天我们就用‘吃糕’来代替‘登高’，祝愿我们的爷爷奶奶永远健康快乐！”（在音乐声中分享美食。）