幼儿园各年级教育活动安排计划

在新《纲要》的指引下，幼儿园小班年级组致力于提升保教质量，强调儿童发展为核心的教育理念。为实现这一目标，工作计划包括完善日常管理和卫生制度，增强教师专业素养，推行教学资源共享，设计符合幼儿发展的特色课程。具体措施涵盖教师评估、集体备课、丰富活动安排与家园沟通。计划中还包括月度活动，如三八节母亲主题活动、幼儿早操比赛、古诗词比赛等，旨在增强幼儿的社会性及文化认同。家长工作方面，将通过召开家长会、邀请参与半日活动和编制成长记录等方式，加强家园互动。年级组还制定了详细的月度工作安排，确保各项活动的有序开展。通过这些措施，期望提升小班教学的整体效果。

一、指导思想：

在贯彻落实《纲要》的背景下，积极学习现代幼教理论，推动教育改革，并转变传统教育观念。结合小班幼儿的具体需求，提高教师的专业素养，树立以儿童发展为核心的教育理念，全面提升幼儿的保教质量，制定适合小班特色的活动计划，并逐步实施，保障年级组活动的顺利开展。

二、工作目标：

1、进一步完善各项日常管理和卫生制度。

2、提前做好每月一堂优质课堂的准备。

3、加强保教工作与家园沟通的衔接。

三、具体措施：

（一）教育教学工作

1、落实教师常规工作评估，利用百分考核表每月进行自我反思与积极采取创新措施，充分发挥个人的教育才能，实现自我价值。

2、推行教学资源共享，采用集体备课、共同制作教具等多种形式，提高资源利用效果，增强教学计划的针对性，以实现幼儿园整体目标。

3、积极参与幼儿园的师资培训，争取每月举办公开示范课和教研活动，提升自身的专业能力。

4、提高年级组活动的实效性，每周安排学习时间，集体备课，鼓励教师互相听课，撰写活动分析，学习借鉴他人的优点，改进自身不足。

（二）结合学校特色，开展丰富多彩的活动，设计符合幼儿发展的特色课程

我们的小班是一个温馨的大家庭，孩子们可以在这里自由发挥特长。我们组织餐前餐后的《三字经》和《古诗词》欣赏活动，让孩子们从小就懂得“人之初，性本善”的道理，同时也培养他们的休闲兴趣，开设戏曲休闲班、腰鼓班、拉丁舞班等特色课程，这与我们农村的课程改革相辅相成，也获得了家长的一致认可。

（三）班级保教工作：

1、优化班级环境，注重儿童化和班级特色的建立，体现年级组的个性特点。

2、灵活安排一日活动，教师根据幼儿的需求适时调整学习和活动的时间及内容。

3、活动设计应与幼儿园课题相结合，体现园本特色，鼓励孩子积极亲近自然。

4、坚持“微笑服务”，每天以微笑面对每位幼儿、家长和同事。

5、积极组织幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。

（四）师幼才艺大比拼

在三月份的“三八”节活动中，让孩子们意识到母亲工作的辛苦，并在家中帮忙做一些力所能及的事情。四月份将举办幼儿早操比赛和幼儿插塑比赛。五月份进行古诗词比赛。六月份则策划六一文艺汇演及欢送大班哥哥姐姐的活动，同时举办教师基本功比赛和教师插塑比赛。在这里，大家共同学习与成长，人人享有平等机会。

（五）家长工作：

1、每月以多样形式召开家长会，积极开展家园互动，及时向家长告知孩子在园情况。

2、定期开放半日活动，邀请家长参与。

3、认真为幼儿编制成长记录，并选出家委会代表。

四、具体工作安排：

二月份：1：做好开学准备工作。

2：继续加强常规管理，帮助幼儿稳定情绪。

3：设计本月家长会活动方案。

三月份：1：围绕主题设计《我爱我的好妈妈》活动。

2：明确班级特色，为幼小衔接做好准备。

3：做好休闲班的报名工作。

4：及时召开年级组会议。

四月份：1：组织幼儿朗诵比赛。

2：妥善处理班级各项事务。

3：围绕五四活动开展节日教育。

五月份：1：强化班内的表演节目，小班以《三字经》为主。

2：苗班演出《三句半》。

3：根据主题继续开展各种活动。

4：召开年级组会议。

5：开展假期安全教育。

六月份：1：整理六一文艺节目的名单。

2：持续做好幼儿的常规教育。

七月份：1：完成学期结束的各项工作。

2：做好幼儿学习评估。

3：收集资料并进行归档整理。