幼儿园小班月度总结报告(精选8篇)

工作总结1天前

幼儿园小班在十月份的工作中,重点围绕孩子们的情绪稳定、教学活动和生活习惯养成三方面展开。通过让家长带孩子喜欢的玩具,帮助孩子们克服入园时的焦虑情绪,并通过表扬和亲密互动增强他们的安全感,逐步减少哭闹现象。开展《快乐上幼儿园》和《趣味探索》等主题活动,激发孩子们的参与热情,促进他们的自我表现。在保育工作方面,采取游戏和儿歌的方式引导孩子们养成良好的生活习惯,特别是在用餐和午睡管理上也做了细致的工作。整体来看,经过一个月的努力,孩子们在适应新环境、参与活动和生活习惯方面都有了显著的进步。

幼儿园小班月度工作总结

幼儿园小班月度工作总结 1篇

在这个学期,我有幸与王老师一起带领可爱的小班孩子。由于孩子们年龄小,刚入园,我们主要在以下几个方面开展了工作。下面是十月份的个人工作总结报告:

 1、稳定情绪,让孩子乐于上幼儿园。

孩子们第一次离开家,往往会感到极度的不安与依赖,回想起入园的前几天,他们站在门口期待着家人归来的情景,心中不禁感慨万千。作为学过幼儿心理学的老师,我们知道这是孩子成长过程中的一个重要阶段。为了帮助孩子们克服这种情绪,我们特意在入园时请家长带来孩子喜欢的玩具,当孩子情绪低落时,提供他们感兴趣的玩具帮助转移注意力。鼓励和表扬同样是提升孩子情绪的有效方法,我们常常对那些能够独立上幼儿园的孩子进行表扬,以激励其他孩子模仿。对于有进步的孩子,我们则通过拥抱、轻抚等亲密的互动来增强他们的安全感。经过一个月的努力,我发现哭闹的孩子明显减少,愿意来幼儿园的孩子增多,入园情绪有了显著的改善。

 2、制定教学计划,开展多样活动,鼓励孩子自我表现。

在这个月中,我们小班共开展了《快乐上幼儿园》和《趣味探索》两个主题的活动。在活动中,我和王老师首先选择了与主题相关的教育内容,并布置相应的学习环境。每次活动前,我会提早备课,准备好所需的各种材料,使用儿童化的语言和有趣的情节引导活动,激发孩子们的参与热情。例如,在《小手画世界》中,我通过故事引入情节,帮助孩子们用彩色棉签进行创作。在科学发现课上,我用简单的材料设计实验,让孩子们观察现象,积极参与到探索中去。在这些活动中,孩子们表现得非常大胆,享受着活动带来的快乐。

孩子们对自主活动表现出了浓厚的兴趣。我在“动手小能手”环节中安排孩子们进行撕贴画创作,或者在“建构区”请孩子们搭建小狗的玩具屋等。每当孩子完成作品时,我会给予他们小贴纸奖励,激励他们不断表现自我,增强自信心。

 3、做好保育工作,帮助孩子养成良好的生活习惯。

就餐和午睡是幼儿园生活中非常重要的环节,但由于孩子们刚入园,挑食的现象相对严重。为此,我尝试用“小动物请客”的游戏形式来激发他们的食欲,用小动物的声音介绍菜肴的名字。在进餐过程中,我也运用了许多小技巧,例如对某位小朋友说:“米饭和菜都想去你肚子里玩,快让他们下去吧!”这样的引导方式让孩子们的用餐积极性提高了,米粒掉落的情况也明显减少。在午睡管理时,我创造了温馨的环境,利用“夜幕降临,小朋友们要入睡了!”等语句营造气氛,同时在睡前播放柔和的音乐,如“摇篮曲”,帮助孩子们更好地入睡。为了让孩子们学会摆放自己的鞋子,我通过儿歌“左边的鞋是鞋爸爸,右边的是鞋妈妈,爸爸妈妈要一起说悄悄话!”来教授他们,孩子们很快就在儿歌中学会了摆鞋。经过这些活动,我感觉小班孩子们的生活习惯已有了良好的起步。

幼儿园小班月度工作总结 2篇

在九月份的工作中,小班的各项事务繁杂而细致,幼儿园全体教师共同投入了大量的心血与汗水。现将小班九月份的工作总结如下:

 一、招生工作

小班的招生名额有限,但申请入园的幼儿人数众多,家长的期待常常难以满足。为了避免因招生过程中的不当操作而引发矛盾,今年我们在招生的时间和方式上进行了优化调整。本年度的招生流程包括发放入园申请表——审核信息——缴费报名——班级编排,确保了招生工作的顺利进行,同时也让家长感到满意。

 二、各项计划的制定

为了提高工作的效率,我们在幼儿入园之前就制定好了各项计划。这些计划包括:小班工作计划、小班教育教学计划、小班教研计划、安全卫生保健计划、家园联系计划、后勤工作计划以及班主任工作计划等。

 三、信息收集与整理

1、我们及时收集了新生幼儿的详细信息,并由办公室整理成电子文档。
2、同时建立了新生健康管理登记表。
3、还收集了教职工的信息。

 四、学生自主代收代办工作

1、幼儿保险信息的填写,包括姓名、性别及身份证号码等。
2、对幼儿牛奶的管理。
3、医疗保险相关工作。

 五、教育教学工作

1、我们为参加孝感市青年教师技能大赛的李晶进行了备赛,她在比赛中取得了综合一等奖、游戏课第二名及机智问答第二名的佳绩。
2、分发幼儿图书到各个班级,以促进幼儿的阅读兴趣。
3、定期进行教学检查。
4、开展兴趣班报名、收费及编班工作。
5、将九月份定为常规训练月,我们从生活习惯、卫生意识、学习态度、礼仪、品德行为等多个方面制定详细要求,并通知到各班,让教师和家长共同参与,十月份将进行检查。

 六、安全卫生保健与后勤管理

1、为班级用品贴上标签,方便幼儿识别,如毛巾、茶杯等,标签用照片或文字表示。
2、进行安陆消防大队组织的消防演练,并填写相关记录。
3、制定每周的食谱。
4、与食堂供货商签订食品供应合同。
5、定期进行安全卫生检查。
6、后勤采购幼儿日常必需品,并进行小型维修。

 七、家园联系工作

1、发放给新生家长的一封信,让家长了解幼儿园的日常规矩。
2、召开新生家长会,选定新一届的家长委员会成员。
3、更新园内家园联系宣传栏。

 八、召开各类会议,布置相关工作。包括全体教职工会议、班主任会议、教师会议以及食堂人员会议等。

 九、人事工作

对教师编制信息进行录入,绩效工资的安排,以及国培和顶岗实习教师的工作分配。

在接下来的工作中,我们将继续努力提升教育教学质量,同时督促教师及时撰写教学反思,确保每一项工作都能高效且高质量地完成。

幼儿园小班月度工作总结 3篇

本月,我们顺利开展了“快乐成长”和“认识我自己”两个主题活动。在“快乐成长”的主题活动中,孩子们逐渐熟悉了幼儿园的一日生活,了解了各种有趣的活动,变得更加期待上幼儿园的日子。小朋友们在一起玩游戏、学习新技能,纷纷向老师展示自己不再哭泣,能开开心心地进入幼儿园。我们一起乘坐小火车,游览了幼儿园的每一个角落,孩子们越来越喜欢这个新环境。

在“认识我自己”的主题活动中,针对小班孩子对自我的认知较为模糊的特点,我引导孩子们通过照镜子来了解自己的五官。孩子们兴高采烈地看到镜子中的自己,认识了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛和耳朵的样子。通过这样的教学,孩子们还学习了五官的功能,了解了鼻子能够闻到香味和臭味,嘴巴能够尝到甜、酸、苦、辣等不同的味道。有的孩子第一次尝试了苦瓜的味道,纷纷做出可爱的表情;还有的孩子一尝到辣椒,便被辣得哇哇大叫,这一切都是他们第一次的独特体验。

这是孩子们进入幼儿园的第一个月,起初许多孩子因不舍得离开爸爸妈妈而大声哭闹,不愿意上幼儿园。然而,在老师们的关怀和有趣的游戏中,孩子们的注意力很快被吸引,适应幼儿园的生活。除了个别小朋友,大部分孩子在第二周就能够高高兴兴地跟爸爸妈妈说再见,而不再紧紧抱住他们。我们很棒,仅用了一周时间就认识了自己的小椅子、小茶杯和小床。经过一周,孩子们能够轻松找到自己的桌子和上课的位置。

刚开始上课时,孩子们常常坐不稳,左摇右晃,左顾右盼。然而一个月后,他们已经学会了在上课时将小脚并拢放好,小手放在膝盖上,专注地看着老师,遵守课堂纪律。这一阶段,大部分孩子逐渐意识到上课时需要举手回答问题,但仍有一些孩子控制不住自己,时常不举手便大声发言。虽然他们的回答有时并不切题,但我相信,他们的课堂表现会越来越好。

本月我们还得到了家长们的积极支持,完成了以下几项工作:

1. 家长们签署各类收费表;

2. 自选教材征订工作;

3. 请家长根据老师要求收集自然角的动植物和干果、种子;

4. 请家长们收集秋天的各种叶子,并制作成标本;

5. 召开班级家长会;

6. 家长参加新生家长学校的首次学习活动。

在月底,我们举办了“迎国庆”唱歌比赛,我班的张君瑶小朋友凭借一首《采蘑菇的小姑娘》获得了二等奖,表现非常出色!

幼儿园小班月度工作总结 4篇

十月份的工作已经结束,这个月的工作对我来说极具意义。在这一段时间里,我收获了许多宝贵的经验。在开学之际,幼儿园的小班工作显得尤为重要,有很多事情需要逐步完善。通过这次工作,我意识到,只有将各项任务落实到位,才能称得上真正的努力。我一直坚信,这些经历都是无价的,明确目标、努力弥补不足,才是工作的理想状态。我对十月份的工作进行总结。

 一、班级管理

在开学之初,有太多的事情需要关注,尤其是这个月,新入园的小朋友让我感受到了一定的压力。小班的孩子们总共有三十多名,这对我来说是个不小的挑战。在做好自己工作的我必须考虑到孩子们的适应情况。这些小朋友刚刚进入幼儿园,适应新环境不仅需要时间,也需要我作为老师的关心与引导。在班级管理上,我一直力求有序,尽管这并不容易。面对小班的管理,我结合了多种方法,尽量使工作更加高效,简化流程。

 二、幼儿适应工作

小朋友们刚来到这里,我当然要做好相关的适应工作。幸运的是,孩子们总体上配合得不错,当然也有部分孩子在适应过程中遇到一些困难。对于他们来说,在新的环境中稳定下来还有待时日。值得我欣慰的是,让大部分孩子初步适应环境是我这一月的最大成就。安全工作也是重中之重,尤其是在开学初期,我特别强调了安全问题,对小班的孩子们进行了详细的讲解。家长的接送工作同样重要,我始终保持对孩子上下学安全的高度重视。

 三、工作中的不足

当然,在十月份的工作中也有一些细节处理得不够细致。这是一个需要改进的方面。在如此重要的开学时期,身为教师,我知道自己必须更加认真负责,尤其是在细节方面不容忽视。小班的孩子们需要在各个方面都得到周全的照顾,发现错误时必须及时调整态度。对待幼儿教育工作,任何问题都不能忽视。这一个月,我在工作中出现的一些细节问题我会认真反思,并在今后的幼儿工作中持续改进,这是我努力的方向,我会继续做好我的工作。

幼儿园小班月度工作总结 5篇

阳光明媚的五月如约而至,在这个充满生机与活力的季节里,孩子们在大自然的怀抱中尽情欢笑,感受到了浓厚的夏日气息。在教学活动中,他们探索了许多关于夏天的奇妙现象,五月的时光里,我们与孩子们共同度过了一个快乐而充实的月度。以下是本月工作的

在我们的课程中,孩子们对大自然的热爱得到了进一步的激发。通过观察五颜六色的花朵、嫩绿的小叶子以及忙碌的小昆虫,孩子们学习认识了许多夏天的植物及动物。他们通过亲手种植和浇水,逐步理解植物的生长过程。我们还结合夏季的特点开展了“夏天的乐趣”主题活动,让孩子们在课堂中讨论他们的夏季计划和梦想,激发他们的创造力和想象力。

安全教育方面,随着气温的上升,我们在日常活动中加强了对孩子们的安全指导,特别是在户外活动时,提醒他们注意防晒和保持水分。在班级的环境卫生上,定期进行清洁和消毒,确保孩子们在安全卫生的环境中健康成长。我们还开展了“夏季安全小知识”的小课堂,让孩子们了解防溺水、防晒伤等安全常识,增强他们的安全意识。

家长工作方面,我们积极通过家长微信群和接送孩子的时间与家长沟通,反馈孩子的在园生活与学习情况。我们鼓励家长带孩子一起参加户外活动,去海边、游泳池等地方体验夏天的乐趣,并分享他们的经历和收获,进一步加强亲子关系。

通过本月的活动,孩子们不仅收获了知识与快乐,也在实践中锻炼了自己的能力,我们要感谢家长们的大力支持,使我们的各项活动能够顺利进行。期待下一月,和孩子们一起迎接更多的挑战与欢乐!

幼儿园小班月度工作总结 6篇

作为一名幼儿园小班教师,我对这一职位充满热爱。每一天都与孩子们在一起,让我充满了快乐与满足,看着他们天真的笑脸,所有的疲惫与烦恼瞬间烟消云散。孩子们的喜爱与信任是我最大的动力,作为他们的小朋友,我总是带着微笑,尽心尽力地工作。以下是我在过去一个月的工作

一、政治思想方面

我始终怀着热情投入到我的工作中,做到:严格遵守上下班时间,不迟到、不早退;尊重领导,与同事友好相处,遵循园内的各项规章制度;积极参与园内组织的各类活动;履行作为教师的责任,协助班主任和其他老师认真负责地做好班级工作,确保孩子们在幼儿园度过一个安全而快乐的日子。

二、教育教学方面

我认真学习幼儿园新《纲要》和《幼儿园管理规程》,力求全面了解幼儿教育的新动态,紧跟现代教育的步伐。深入研究教材,关注每位幼儿的身心发展情况,因材施教,确保每个孩子都能得到全面的发展。

在教学过程中,我尊重每一位幼儿,努力营造平等、和谐且温暖的班级氛围。通过关注每个孩子的特点,激励他们自信自立,帮助他们发现自己的优点与长处,培养归属感。例如,在课堂上讲故事时,我利用直观教具和丰富的表情来吸引孩子们的兴趣。我同样重视学习环境的创设,努力为孩子们打造一个富有特色与意义的教室,这是我与孩子们共同的责任。

在最近的区域环境创设活动中,我与同事根据幼儿的年龄特点和活动需求,设计了语言角、美工区、表演区等活动区域,为孩子们提供了丰富的材料,让他们自主选择并进行创作。在区域活动《快乐的乐器》中,孩子们可以自由选择乐器进行演奏或齐声歌唱,通过自主选择,增强他们的自信心,成为环境的小主人。孩子们在平时的绘画和手工创作中,得到了老师和同伴们的认可。

幼儿时期是孩子们身心发展的关键阶段,而幼儿园生活是他们成长的重要组成部分。我在班级内开展了丰富多彩的活动,如唱歌比赛和互动游戏。我与孩子们共同参与儿歌表演,运用创编动作展现儿歌内容,还有舞蹈表演、故事分享等多种活动,既开发了孩子们的智力,又培养了他们的多方面兴趣。

幼儿园小班月度工作总结 7篇

在这一个月的时间里,我们小班的工作逐渐进入了正轨。首先要提到的是这个月的安全教育,我们通过多种形式与孩子和家长进行了沟通,确保每位孩子在日常生活中都能注意到自身的安全问题,放假期间特别强调外出时的防护措施。这不仅帮助孩子们玩得开心,更让家长们能放心。我们也借助这个机会向孩子们普及了相关的安全知识,提升他们的自我保护意识。

另外,这个月也恰逢儿童节,孩子们对这个节日充满了期待。为了让他们更好地理解儿童节的意义,我们组织了一系列丰富有趣的活动,既包括游戏也有手工制作,让每个孩子都能积极参与其中。在活动过程中,我们特别强调了分享和合作的重要性,通过游戏让孩子们感受到团队的力量,这种体验对于他们的社交能力和情感发展都是非常有益的。

在这段时间里,家长的参与也显得尤为重要。在我们开展的各种活动中,邀请家长一同参与,使得孩子们感受到来自家庭与学校的温暖,这种互动不仅增进了亲子关系,也让孩子们在活动中倍感快乐。我们还特别准备了感谢卡,让孩子们在儿童节的当天亲手送给父母,以表达他们的感恩之情。这一小小的举动,增强了孩子们的情感表达能力,也让他们明白了珍惜亲情的重要性。

时间过得飞快,虽然这个月的活动已经结束,但我们依然需要继续努力,把各项工作理顺,使得小班的孩子们能够在快乐中学习成长。展望下个月,我们将继续积极推进各项教育活动,确保孩子们在学习和生活中都能受到良好的教育和引导。我相信,只要我们用心去做,就一定能在今后的工作中创造出更好的成果。

幼儿园小班月度工作总结 8篇

时间飞逝,转眼间一个月又过去了,这段时间我在幼儿园小班的保育工作让我对自己的职责有了更深刻的认识。在总结这个月的工作经历时,我希望能够总结出一些有益的经验,以便在今后的工作中不断提升自己的保育水平。

一、注重学习,持续提升保育技能。

家长对幼儿园保育工作的关注日益增加,这对我们保育员提出了更高的要求。我在工作中积极学习,争取不断进步,确保幼儿能够健康、安全、快乐地成长。在这一过程中,我通过以下方式来提升自己:(1)虚心向经验丰富的老师请教,学习她们在保育方面的经验和做法,以此提升自己的专业能力。(2)认真履行幼儿园的工作职责,无怨无悔地完成本班的保育任务。

二、保持勤快,做好卫生和消毒工作。

每天早晨,我都会提前到园,打开教室的门窗进行通风,及时对毛巾和口杯进行消毒,并确保物体表面洁净,物品摆放整齐,玩具也要定期清洗与消毒。我特别注重幼儿的卫生习惯,饭前饭后督促他们洗手、擦脸,吃完饭后用消毒液擦拭桌子和地面,努力营造一个健康舒适的环境,让孩子们在这里快乐成长。

三、细心照顾幼儿的一日生活。

我每天会定时提醒宝宝上厕所,帮助他们穿脱衣物,特别是在户外活动后及时为他们擦汗、换衣服。根据天气变化适时增减衣物,每次活动前让我提醒他们喝水和上厕所。活动结束后,我会注意幼儿的手和面部清洁。如有幼儿身体不适,我会按时为他们喂药,关注他们的体温,给予特别的关照。在用餐时,我会引导幼儿养成饭前洗手、专心吃饭的好习惯,确保他们在吃饭时不说话、不乱扔食物。

四、注重保教结合。

虽然我的主要职责是保育工作,但我深知保教结合的重要性。所以在完成日常的卫生消毒工作后,我会协助教师进行教学活动,并协助管理好班级的常规工作。

五、加强家园联系。

我理解班级的工作需要家长的支持与配合,因此我始终热情地对待每位家长,积极与他们沟通。在接送孩子时,我会与家长聊几句,关心幼儿在家的表现和身体状况,家长们对此都非常感动。我会及时反馈幼儿在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议和意见。

在本月的保育工作中,我仍然发现了一些不足之处,需要不断改进。在保育工作中,确实有许多琐碎和辛苦的事情,但看到孩子们活泼可爱的样子,听到他们亲切地叫我“老师”,内心无比甜蜜。

《幼儿园小班月度总结报告(精选8篇)》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档

扫描二维码推送至手机访问。

本文转载自互联网,如有侵权,联系删除。

本文链接:https://yyds3.com/gongzuozongjie/12391.html

您暂未设置收款码

请在主题配置——文章设置里上传

扫描二维码手机访问