七年级外研版英语上册教学方案

七年级英语采用外研版教材，分为12个单元，旨在提高学生的综合英语能力。每个单元包含听说、阅读和写作三个部分，注重语言知识的实践运用，教学内容涵盖自我介绍、个人爱好、家庭描述等主题。学生需掌握的语法知识包括be动词、一般过去时、指示代词等。教学策略强调与小学阶段的衔接，培养良好的学习习惯，如查阅词典、记笔记和积极发言。通过集体备课、知识传授与评价相结合、利用现代教育技术等方法提升教学质量。学法指导中，鼓励学生预习和复习，积极交流，关注错题集的整理，以巩固所学知识并激发兴趣。这些措施旨在帮助学生在英语学习中取得更好的进步。

本学期七年级英语采用外研版教材，这套教材按教学单元进行组织，七年级上册总共有12个单元，涵盖多个主题，重点是提高学生的英语综合能力。每个单元主要分为三个部分，第一部分专注于听说能力的培养，同时兼顾阅读和写作，包含词汇、语法和语音的学习活动。第二部分则以阅读和写作能力为主，同时加强听说的训练，为学生提供丰富的语言情境和实用的语言练习。最后一部分是语言运用和巩固，要求学生在实践中巩固本单元所学的语言知识，以及各项技能。

该教材涉及的教学内容包括：自我介绍、个人爱好、家庭和朋友的描述、日常活动以及饮食文化等。学生需要掌握的语法知识有：1. be 动词的用法 2. 一般过去时 3. 指示代词 4. there be 结构 5. have/has 的用法 6. 不定代词 some 和 any 7. 形容词比较级。

　教学策略

1. 注重与小学阶段的衔接，培养良好的学习习惯。

1）培养查阅词典和使用工具书的习惯；

2) 培养高效记忆单词的能力；

3) 促进课堂与课外学习的衔接，树立规范书写的习惯；

4) 鼓励专注听讲、积极思考和勇于参与的态度；

5) 明确学习要求，定期检查，督促学生课前预习及课堂做笔记。

2. 每周进行集体备课，集思广益，共同研究教材内容，改进教学方法。

3. 强调知识传授与及时评价相结合，注重反馈，确保知识点在课堂上讲解透彻，包括语音、词汇和语法内容。

4. 积极提升学生的口语表达能力。

5. 充分利用现代教育技术，采用多媒体教学工具，探索新颖的教学模式，丰富英语学习资源，拓宽学生学习的途径，提高教学质量。

6. 关注单元测试，及时发现和补救学习中的薄弱环节。

7. 特别关心后进生，激发他们对英语的兴趣，帮助他们取得进步。

　学法指导

　一、 养成良好的预习习惯

如何进行预习：

1) 找出该单元的中心话题和主要内容。

2）明确本单元需要掌握的知识要点，包括语法、句型和词汇，如课本后面的Words and Expressions及Language Notes。

3) 识别本单元的难点和疑问。

　二、 养成课堂上认真记笔记和积极发言的习惯

学生应在课堂上专心听讲，努力解决预习中遇到的问题，做好笔记，并主动用英语进行交流和讨论。

　三、 养成朗读和背诵的习惯

要求学生朗读和背诵所学的句型、对话及课文内容。

　四、 养成积极收听英语节目和阅读适当的课外书籍的习惯

　五、 养成使用词典的习惯

学生进入初中后，应准备一本英汉词典，随时查阅所需信息。

　六、 对所学知识进行整理和归纳，养成课后复习的习惯

通过整理和归纳，帮助学生建立系统知识框架，巩固所学内容。

　七、 养成收集错题和改正错误的习惯

学生应定期检查错题集，以加深记忆，减少错误，提升解题能力。