八年级上学期物理实验教学方案

本学期初二物理实验教学计划旨在帮助学生深入理解物理现象，培养观察、动手实验及科学分析问题的能力，树立实事求是的态度。计划包括熔点与沸点测定、比热容计算、串联与并联电路电流规律探究等实验，强调分组实验与演示实验的规范化管理。教师需提前备课，明确实验内容和目的，引导学生认真观察与记录数据。通过每月备课检查，确保实验教学高标准开展。鼓励课外小实验与小创造，促进科学意识与遵守实验规则的养成。为提高实验教学质量，将利用现代化教学手段，开放实验室，帮助学生在实践中巩固知识，取得良好成绩。

一、目的要求:

1、目的:帮助学生深入理解物理现象，培养他们的观察能力、实验动手能力以及科学分析问题的能力，同时树立实事求是的科学态度。

2、要求:根据教学大纲，尽量做好学生分组实验和演示实验，促使学生认真思考及操作。鼓励学生在课外进行一些小实验、小发明和小创造，从而养成科学的态度和遵守实验规则的良好习惯。

二、本学期的学生实验

测定熔点与沸点，物质的比热容，探究串联与并联电路的电流规律，分析电流做功的相关因素，了解电动机的转动原理。

三、加强常规管理，使实验规范化

1. 在学期初制定详细的实验计划及年级实验进度，确保所有实验（包括演示和分组）开出率达到100%。

2. 重视备课，保证实验的顺利进行。演示实验需提前交待器材、操作过程，明确观察的现象与得出的结论；分组实验要包含实验目的、原理、器材、步骤和结论等内容。通过每月一次的备课和听课检查，确保物理组教师高标准完成实验。

3. 在新授课中有效实施演示实验，关注课堂的每个细节。落实素质教育是课堂教学的关键，引导学生增强观察思维能力和创新意识。每个演示实验都要强调用科学态度尊重事实，确保客观性强、生动形象，对学生从直观思维到理性认识的转变起到重要作用。分组实验前要要求学生预习，教师需进行示范，引导学生认真观察实验现象、记录数据、分析结果并得出结论，实验结束后需填写实验报告，教师要做到认真批改。

四、严格遵循学校的实验制度，确保如实填写实验通知单。

演示实验需提前三天告知，分组实验提前七天通知，并如实记录实验过程。培养学生遵守实验制度的意识，爱护实验器材，节约水、电、药品，树立节俭的美德；培养学生严谨求学的精神，以及有序的工作习惯。

五、加大实验教学改革力度，有计划地进行实验规划：注意利用现代化教学手段辅助实验的科学、顺利和严谨推进。鼓励学生开展小制作实验，大力推动实验教学改革。

本学期，利用课外活动时间，开放实验室，促进学生在实践中进行知识迁移，取得良好的学习成绩。

六、实验教学进度表

八年级上册

时间 课题 实验项目 分类 所用主要仪器和材料

随堂探究 分组探究

9月3日 至 9月18日 第一章 声现象

振动发声 √ 音响、鼓、铜锣

传声需要介质 √ 真空罩、闹钟

声音的特征 √ 不同频率的音响、示波器、铁架台、乒乓球

声的利用 √ 火柴、蜡烛、两端开口的塑料瓶、橡皮筋和橡皮膜

9月19日 至 10月15日 第二章 光现象

探究光的反射规律 √ 光具盘、反射演示器

探究平面镜成像 √ 平面镜、蜡烛、火柴、白纸、玻璃

凸镜与凹镜 √ 凸镜、凹镜、光具盘

光的折射 √ 光具盘、玻璃杯、水、铅笔

光的色散 √ 光源、三棱镜

10月16日 至 11月3日 第三章 透镜及其应用

透镜对光线的作用 √ 光具盘、凸透镜、凹透镜

生活中的透镜 √ 放大镜、投影仪、近视镜、花镜

探究凸透镜成像规律 √ 光具座、凸透镜、火柴、蜡烛、光屏

11月4日 至 11月24日 第四章 物态变化

温度计的使用 √ 温度计、体温计、寒暑表、冷水、热水、烧杯

探究固体融化时温度的变化规律 √ 铁架台、烧杯、试管、火柴、酒精灯、石棉网、温度计、蜡

水的沸腾 √ 铁架台、烧杯、火柴、酒精灯、石棉网、温度计、水

碘的升华与凝华 √ 火柴、酒精灯、碘升华凝华演示器

11月25日 至 12月30日 第五章 电流与电路

电荷之间的作用 √ 橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、验电器、碎纸屑

电路的串联与并联 √ 电路演示板

探究串、并联电路的电流规律 √ 电池、小灯泡、开关、导线

零线与火线的判别 √ 交流电源、插座、测电笔