小学一年级体育课程教学工作规划

一年级学生基本掌握了30米直线跑、立定跳远、跳绳和游泳等体育技能，但由于年龄较小，协调性和技巧性尚未完全具备，常出现动作不协调等问题。学生们对节奏感强的活动充满热情，但注意力容易分散。为提升他们的学习兴趣和参与积极性，教学过程中将内容与游戏相结合。本学期的任务包括50米直线跑、跳绳、投掷和游泳等项目的考核，主要措施为精心设计课程内容，结合情景教学和愉快教学理念，提高课堂质量。通过游戏开展思想品德和环保教育。各节课将包括早操、游戏、队列队形及相关考核，以确保学生全面发展。

一年级的学生们，大部分已经掌握了基本的体育技能，比如：30米直线跑、立定跳远、跳绳和游泳等。但由于他们年龄较小，许多动作的协调性和技巧性尚未完全掌握，常常出现动作不协调或多余动作等现象。他们活泼好动，天真无邪，对节奏感较强的运动、游泳和游戏充满热情，热爱接触新鲜事物。然而，他们的注意力容易分散，需要时常进行引导和提醒。在教学过程中，我通常将要教授的内容与游戏结合，以强化动作要点和难点，从而提升他们参与体育活动的积极性和学习兴趣。

二、本学期教学任务及主要措施

本学年第二学期的任务包括：50米直线跑、跳绳、立定跳远、投掷、游泳和早操等项目的考核。

主要措施：

1、精心设计和组织每节课的教学内容和形式。

2、结合情景教学和愉快教学的理念，提高课堂教学质量。

3、通过游戏开展思想品德教育。

4、在游戏中渗透环保教育。

内容备注

一

1、体育、卫生健康知识

2、早操、游戏

二

1、50米直线跑、早操、

2、25米往返跑、游戏

三

1、队列队形、跳绳

2、队列队形、跳绳、游戏

四

1、早操、跳绳

2、队列队形、前滚翻

五

1、队列队形、前滚翻

2、早操、游戏

六

1、25米往返跑、早操、游戏

2、早操、游泳

七

1、队列队形、投掷

2、队列队形、游泳

八

1、早操、投掷

2、25米往返跑、游泳

九

1、队列队形、投掷

2、队列队形、游泳

十

1、考核、游戏

2、早操、游泳