中班健康教育课程设计方案(精选2篇)

本学期幼儿园中班健康教育教学计划旨在提升幼儿的生活自理能力、健康意识和良好习惯。通过观察，发现班级幼儿在自我照顾及饮食习惯方面表现良好，但仍需针对部分孩子进行进一步指导。教学目标包括独立穿脱衣物、了解常见食物与饮食注意事项、掌握基本交通规则、增强安全意识、参与体育活动等。具体措施包括创设活动区域让孩子练习自理技能、组织外出活动培养饮食兴趣、邀请保健医生进行健康教育、安排户外活动促进身体锻炼等。活动安排涵盖预防感冒、个人卫生、身体器官认识等主题，以全面提升幼儿的健康素养和生活技能。

幼儿园中班健康教育教学计划 篇1

　一、情况分析

经过观察，我班幼儿在健康发展方面表现良好，但仍有部分孩子的自我照顾能力需进一步提升。例如：李小夏等。大多数幼儿能够较自如地进行穿衣、脱衣、以及整理玩具等基本自理活动，并且在生活中形成了爱整洁的好习惯。上学期我们班的老师共同努力，使得幼儿的就餐状况有所改善，绝大多数孩子能够主动进餐，然而依然存在个别孩子偏食的情况。在日常教学中，教师应当生动形象地向幼儿介绍每日的食谱，并讲解一些基础的营养知识，通过“观察、触摸、品尝”的亲身体验，使幼儿了解不同食物的营养价值，培养他们对各种食物的兴趣，明白即使喜欢的食物也不能过量，以免影响健康。

　二、目标

1、能独立穿脱及整理衣物;能整理玩具，保持清洁;具备初步的生活自理能力。

2、认识几种常见食物，如鸡蛋、蔬菜等，并通过尝试了解一些饮食注意事项。

3、了解基本的交通规则，增强安全意识，学会避开危险和处理意外情况的方法。

4、能根据信号按节奏协调上下肢进行走和跑;能熟练听从各种口令并做出相应动作;能在音乐中准确地进行徒手操。

5、具备一定的应对困难和疾病的能力。

6、积极参与体育活动，初步养成锻炼的习惯;能够自觉遵守体育活动的规则，并愿意主动收拾器械和玩具。

　三、具体措施

1、创设活动区域，教师可以准备一些让孩子练习系鞋带的材料，鼓励孩子们进行系鞋带比赛。

2、组织外出参观活动，让幼儿观察和了解各种食物对身体的益处，同时通过故事分享和实例讲述，鼓励幼儿不挑食，养成良好的饮食习惯。

3、邀请幼儿园的保健医生来班上进行健康知识教育，让幼儿认识身体器官，初步学会自我保护。

4、每天安排不少于两个小时的户外活动时间，每次活动中准备丰富的器材，让幼儿积极参与，享受快乐。

5、开展多种比赛活动，如穿脱衣服比赛、叠衣服等，以提升幼儿的生活自理能力。

　四、进度安排

第三周 如何预防感冒

第七周 成为小小交警

第十一周 爸爸妈妈暂时不在

第十五周 情绪小助手

幼儿园中班健康教育教学计划 篇2

　一、指导思想：

中班幼儿健康教育是幼儿园教育的重要部分，也是全面发展教育的基石。本学期，我们将依据《幼儿园教育指导纲要》，结合本园具体情况，针对中班幼儿的成长特点，积极开展健康知识普及和身体活动，以培养幼儿良好的生活习惯和卫生意识，帮助他们形成初步的健康观念。我们将着重体现幼儿的生理发展规律，通过多种身体锻炼方式，利用自然环境中的阳光、空气和水等，增强幼儿体质，推动其身心全面健康发展。

　二、教育目标：

1、生活习惯：了解洗手、洗脸的步骤，初步掌握正确的卫生习惯;能用纸巾擦眼泪和鼻涕;遵守幼儿园的作息时间;树立初步的个人卫生意识及环境卫生意识。

2、饮食与营养：能够独立使用筷子用餐，维持餐桌及地面的整洁;学会餐前洗手;爱吃园里的饭菜，不挑食，注意细嚼慢咽;主动喝水，并按照要求放置茶杯。

3、人体认识与保护：进一步了解主要外部身体器官的名称;愿意配合疾病的预防与治疗。

4、保护自身安全：掌握在使用大型玩具和骑自行车时的安全知识;懂得不将异物放入耳朵、鼻子和口中。

5、身体素质和活动技能：练习基本的走、跑、跳等动作;学习如何使用简单的体育器材;培养开朗活泼的性格。

6、基本体操练习：保持正确的坐、立、行姿态;学习排队走;进行器械操的练习;热爱参与体育游戏，遵循游戏规则;体会参加体育活动带来的乐趣。

　三、具体活动安排：

二月份：《如何预防感冒》、《鼻血应急处理》

三月份：《小猪快跑》、《投球与接球》、《皮肤保护小知识》、《做一个讲卫生的孩子》

四月份：《春游活动》、《小蚂蚁运豆子》、《认识我们的身体》、《谁的眼力更好》

五月份：《蝴蝶的花粉之旅》、《有趣的圈圈游戏》、《动物的睡眠习惯》、《嗅觉的奇妙体验》

六月份：《小乌龟带粮食》、《带小动物去玩》、《打针、吃药我不怕》、《乐乐的烦恼》